分式训练一(2).doc

分式训练一（讲学稿易错题）
1．下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义？
（1）； （2）；

2．（1）当x为何值时，分式为负数；（2）当x为何整数时，分式的值为整数？

3.约分：（1） ； （2）；

4.计算 (1) （2）

（3） （4）

（5） (6)

(7) （8）

（9） （10）

（11） （12）；

5.已知，试求、的值

6.若正数满足：，求的值

7.已知：，求的值.： 8．已知：，求的值；

9.，其中x=．

10．已知，求的值.

11．当为何整数时，代数式的值是整数，并求出这个整数值.
分式训练二（学练优易错题）
1．当x为何值时，分式值为零？ 2. 己知x2-5x-1=0,求和的值

3. 己知分式的值为正整数，求整数a的值

4. 求使分式有意义的x的取值范围

5. 己知分式的值为0,求的值

6计算：
（1） （2）

(3). (4).

6.先化简再选取一个你喜欢的x的值代入求值

7.若,求

8.己知，求A,B的值

9. 己知：，求的值

10. 己知：，求的值

11. 己知：的值为负数，求x的取值范围

12.若,求的值

分式训练三（学练优易错题）
1.计算：（1） （2）

（3） （4）

2.先化简，再求值：，其中x等于它的倒数。

3. 己知：，求的值

4. 己知：求的值

5. 若分式方程，求a的值

6.解下列方程：
（1） （2）
（3） (4)

7. 若关于x的分式方程无解，求m的值。

8. 若关于x的分式方程无解，求a的值。

9.如果关于的分式方程无解，求的值？

10.若关于分式方程有增根，求的值。

11．要在规定的日期内加工一批机器零件，如果甲单独做，恰好在规定的日期内完成，如果乙单独做， 则要超过规定如期3天才能完成，现甲、乙两人合作2天后，再由乙单独做，正好按期完成，问规定的日期是多少天？

12．甲、乙两个工程队共同完成一项工程，乙队先单独做1天后，再由两队合作2天就完成了全部工程，已知甲队单独完成工程所需的天数是乙队单独完成所需天数的，求甲、乙两队单独完成各需多少天？