第三单元备课教案.doc

单元内容1 温度和温度计 2 测量水的温度3 水结冰了 4 冰融化了5 水珠从哪里来 6 水和水蒸气7 水的三态变化本单元教学课时数7单元教学目标1、温度表示物体的冷热程度，物体的温度可以用温度计测量。2、常用液体温度计是利用玻璃管内的液注随温度变化而上升和下降来测量温度的单元教材分析“温度与水的变化”单元，将以水为例，引导学生探究热量和物质状态变化之间的关系。通过观察水的固、液和气三态，研究水在融化、结冰、蒸发和凝结等过程中发生的变化，帮助他们初步认识物质是不断变化的，这种变化是与外界条件密切相关的。同时，帮助学生初步建立自然界物质“循环”的概念。单元反思小结