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体育教师加强自身的修养做一个受学生欢迎的老师.doc

上传人:xrp****65 文档编号:7935142 上传时间:2025-01-27 格式:DOC 页数:1 大小:21KB
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加强自身的修养,做一个受学生欢迎的老师 做一个让学生喜欢的老师,对于我们来说,是我们教学工作的十分重要的条件,学生会因为喜欢老师而喜欢这门课;会因为喜欢老师而愿意听老师的话,我国古代教育学家早已悟出了“亲其师,信其道”的道理。那么怎样才能让学生喜欢,我想有以下几点: 1.们要真喜欢我们的学生,爱他们的事业。 我们学校的学生,多数是运动员,做事很不理性,逆反心理特强,难以管理,这是缺点,同时也是优点,他们义气,看重情感。所以我想,我们真心去爱他们,他们一定能感受到的。 我们学校学生都是搞体育的,专业性很强,可以说体育就是他们的事业,如果你反感他们的事业,不欣赏他们通常,很难和他们沟通和交流。如果我们能以他们为自豪,和骄傲,我相信,没有一个孩子不愿意得到人的承认的。记得,有个学生问过我,老师,你在体校教书,有什么感觉,我回答是:“我很骄傲,因为是世界冠军是我的同事,省冠军是我的学生,但是我也很担心,我会不会羁绊了他们前进的脚步,所以我努力工作,我希望因为我的存在,能为你们做点什么。”学生们的比赛,我做忠实的拉拉队。 2.强自己的教师基本功,多创造让学生喜欢甚至崇拜自己的机会。 一个老师,如果没有足够知识,必要教学技能,总被学生问倒,无论他多么爱自己的学生,我想学生也不会太喜欢他,所以,我们平时认真备课,尤其注意备学生,他们可能遇到的问题,可能提出的问题,尤其我们理科,如果学生问了他自以为很难的问题,我们能毫不费劲的一下子就解出来,我相信,即使口头不说。心理也很佩服你,更喜欢钻研我们所教的学科,哪怕他的出发点仅仅就是为了问倒我们。其实,这也正是我们想要的结果,把他们的兴趣吸引到了学习上了。 3.如果可能,多学习,加强自己的底蕴,使自己的教学游刃有余,能做到风趣幽默,寓教于乐,使学生在愉快的心情中学习。我想这是教学的最好境界,不容易达到,但是应该是我们教师追求。
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