分数乘法一.doc

宝钛子校小学年级数学学科导学案编号： 1.1 审核：侯海宁课 题分数乘法（一）课型问题解决课主备人王晓娟使用人王晓娟学生姓名班级 五 年级 班组名学习目标1、结合具体情境，在操作活动中，探索并理解分数乘整数的意义。(重点)2.掌握分数乘整数的计算方法，能正确计算。(难点）3.解决简单的实际问题，体会数学与生活的密切联系课前准备教师准备：长方形、正方形纸学生准备：长方形、正方形纸流程教师导学案学生活动单预习导学问题一什么叫整数乘法？问题二=（ ）（ ）3个的和是多少？用乘法列式： 学生回顾整数乘法，并回答什么叫整数乘法。学生自主填空合作探究探究11、看图列式计算加法算式： 乘法算式： 2、加法算式： 乘法算式： 探究2分数与整数的计算方法是什么？1、 小组思考看图列式2、 合作探究（1）总结分数乘法的意义（2）分数乘法的计算方法3、 归纳总结巩固检测1、3= 5=2、涂一涂，算一算（1）2个的和是多少 （2）3个的和是多少？ 3、 填空（1）=( )( )(2)2表示的意义是（ ）（3）把扩大到3倍得（ ），的6倍是（ ）。4、3= 3= 7= = 课堂评价: A( )B( )C( )导学反思教师课后反思学生学习收获 通过这节课学习,我知道(学会)了 .