一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势教学资源丰富,教学设备完善。学生来源较好,学生总体素质较好。很多优秀老师流失外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)学习优秀教师的讲课个别学生弃学、厌学二、我的对策用(优势)停(劣势)不断学习新的教学方法,改进传统教学模式。受方言影响,普通话不标准。抓(机遇)御(威胁)抓住教学方法,以学生为主,老师为指导。防止传统教学,加强学习。
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