活用字母表示数（二）.doc

用字母表示数 (二)学生学习活动单班级四年级 班姓 名日 期学习目标 进一步掌握用字母表示数的方法，熟练用字母表示图形计算公式、运算律等数量关系。课前准备学 习 过 程 （一） 典 例 练 习（二）合 作 交 流1、填一填。 1头牛2只角，2头牛4只角，3头牛6只角. n头牛 只角。一本故事书有120页，小明每天看25页，看了b天。 他已经看了 页。 他还有 页没有看。 如果b=3，还有 页没有看完。2、用字母表示有关图形计算公式。如果用a表示长方形的长，b表示长方形的宽，c表示长方形的周长，s表示长方形的面积，那么长方形的周长计算公式可以表示为： 长方形的面积计算公式可以表示为： 如果用a表示正方形的边长，c表示正方形的周长，s表示正长方形的面积，那么 正方形的周长计算公式可以表示为： 正方形的面积计算公式可以表示为： 评价等级：A( ) B( ) C( ）1、 尝试用字母表示运算律。小组共同回忆学过的运算律，并说给你的同伴听。尝试用字母表示运算律。 加法交换律： 加法结合律： 乘法交换律： 乘法结合律： 乘法分配律： 2、拓展练习。 看图填空。 甲图形的面积是 。 乙图形的面积是 。 整个图形的面积是 。评价等级：A( ) B( ) C( ）（三）强化训练1、用含有字母的式子表示下面的数量关系。 一筐香蕉36千克，卖出去x千克，还剩下（ ）千克。 某美术班有男生n人，女生m人，美术班一共有（）人。一支自动铅笔元，一瓶涂改液a元，买一瓶涂改液和y瓶自动铅笔一共（ ）元。 一辆汽车t时行了s千米，这辆汽车的速度是（）千米/时。 用字母表示长方形的周长计算公式是（ ） 用字母表示乘法分配律是 ( )2、将含义相同的式子用线连起来。 3、一架飞机每时飞行450千米，从甲城到乙城一共飞行了x时。 用含有字母的式子表示出飞机从甲城到乙城一共飞行了多少千米？ 。 当x=3.5时，求飞机飞行的距离。 当x=5.4时，求飞机飞行的距离。 4、淘气用小正方形摆窗户 摆1个窗户需要（）个小正方形；摆个窗户需要（）个小正方形；摆个窗户需要（）个小正方形；摆n个窗户需要（）个小正方形；有个小正方形，可以摆（）个窗户。评价等级：