1、爱上学习重、难点:重点:感受学习的快乐难点:享受学习的快乐教师活动:1 引导学生交流,启发学生思路,让学生说出自己的真实感受2点拨启发课题: 爱上学习重、难点突破措施:学生活动:1根据民学案问题,自主预习,初步形成对知识的认识。2结合典型安全与自身实际,思考分析,进一步增强感性认识3学生小组交流探讨,合作探究,提高认识,深刻感情,并明确行动的方向学习目标懂得学习的重要性,认识学习的苦与乐,享受学习的乐趣,培养积极主动学习的态度【目标一】感受新知识1.学习的重要性和必要性有哪些?2.怎样感受学习的快乐?【目标二】探究新知识活动:以小组为单位,结合自己的学习体会尝试填写下表:通过学习:我懂得了做人
2、的道理;我掌握了方面的知识和技能;我学会了处理和解决方面的问题。我还要学习。讨论:如果不学习,我们将会怎么样?结论:学习重要,从生活到做人道理,皆来自学习;学习丰富知识,学习增长才干;学习可以使我们明辨是非美丑,树立正确价值观,培养良好品德,塑造健康人格。一个不懂得学习的人,很难成为一个品德高尚的人;对国家而言,教育也决定着民族的未来,每个公民都有责任通过接受一定程度的教育,获取知识和技能,以使自己能为国家经济的发展和社会进步做出贡献。【目标三】享受学习快乐结合课本P12材料,说一说:1学习中的苦:2学习中的乐:学生以组为单位讨论总结:1学习是苦和乐交织的过程,也正是这个过程,我们得以不断丰富自己和提高自己,从而体会到学习带来的快乐。2当我们学习知识,获得满足,用知识解决生活中的实际问题时,学习的快乐就会洋溢在心中。3初中学习将为终身打下坚实的基础,勤奋学习、快乐学习,将使我们终身受益。【目标四】巩固运用新知课本P14页两篇短文,仔细品味短文内容,写一篇200字的心得,说说自己是怎样寻找并体验学习的快乐的。