1、爱上学习重、难点：重点：感受学习的快乐难点：享受学习的快乐教师活动：1 引导学生交流，启发学生思路，让学生说出自己的真实感受2点拨启发课题： 爱上学习重、难点突破措施：学生活动：1根据民学案问题，自主预习，初步形成对知识的认识。2结合典型安全与自身实际，思考分析，进一步增强感性认识3学生小组交流探讨，合作探究，提高认识，深刻感情，并明确行动的方向学习目标懂得学习的重要性，认识学习的苦与乐，享受学习的乐趣，培养积极主动学习的态度【目标一】感受新知识1.学习的重要性和必要性有哪些？2.怎样感受学习的快乐？【目标二】探究新知识活动:以小组为单位,结合自己的学习体会尝试填写下表:通过学习：我懂得了做人
2、的道理；我掌握了方面的知识和技能；我学会了处理和解决方面的问题。我还要学习。讨论：如果不学习，我们将会怎么样？结论：学习重要，从生活到做人道理，皆来自学习；学习丰富知识，学习增长才干；学习可以使我们明辨是非美丑，树立正确价值观，培养良好品德，塑造健康人格。一个不懂得学习的人，很难成为一个品德高尚的人；对国家而言，教育也决定着民族的未来，每个公民都有责任通过接受一定程度的教育，获取知识和技能，以使自己能为国家经济的发展和社会进步做出贡献。【目标三】享受学习快乐结合课本P12材料，说一说：1学习中的苦：2学习中的乐：学生以组为单位讨论总结：1学习是苦和乐交织的过程，也正是这个过程，我们得以不断丰富自己和提高自己，从而体会到学习带来的快乐。2当我们学习知识，获得满足，用知识解决生活中的实际问题时，学习的快乐就会洋溢在心中。3初中学习将为终身打下坚实的基础，勤奋学习、快乐学习，将使我们终身受益。【目标四】巩固运用新知课本P14页两篇短文，仔细品味短文内容，写一篇200字的心得，说说自己是怎样寻找并体验学习的快乐的。
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