1、建设中国特色社会主义的指路明灯教学目标教 学重点难点感受伟人创造过程中的伟人风采教学过程改进意见（一）自学检测歌曲：春天的故事一九七九年那是一个春天有一位老人在中国的南海边画了一个圈神话般地崛起座座城奇迹般聚起座座金山春雷啊唤醒了长城内外春辉啊暖透了大江两岸啊,中国,中国你迈开了气壮山河的新步伐你迈开了气壮山河的新步伐走进万象更新的春天.伟人的思想：邓小平：原名邓先圣，5岁进私塾发蒙，学名邓希贤，后转入新式小学。高小毕业后，考入广安县中学。1919年秋考入重庆勤工俭学留法预备学校。受五四运动的影响，这时他有了朴素的“工业救国”的爱国思想，他同全校同学一起参加抵制日货、声讨卖国贼的活动。1920
2、年夏，赴法国勤工俭学1926年初，邓小平离法赴苏，先后在莫斯科东方大学、中山大学学习. （二）师生交流阅读课本103页内容，回答下列问题：1、“三个代表”重要思想的内容有哪些？2、中国共产党的指导思想是什么？胡锦涛：中国共产党中央委员会总书记，中华人民共和国主席，中共中央军事委员会主席，中华人民共和国中央军事委员会主席。 男，汉族，年月生，安徽绩溪人，年月加入中国共产党，年月参加工作，清华大学水利工程系河川枢纽电站专业毕业，大学学历，工程师.夫人：刘永清。他们有一子一女。（三）巩固训练阅读教材103页最后一段内容，回答下列问题：1、 党的16大提出的科学发展观是什么？2、 什么是科学发展观？3、 党的17大制定的我国经济社会发展的重要指导方针是什么？（四）反馈提高说一说现实生活中党和政府实践“三个代表”重要思想的具体实例。例一：党和地方政府加大投入、引进人才，大力发展高新技术产业。各地积极引进外资，吸收民间资本，加快发展地方经济。例二：国家大力发展文化产业，大力加强农村广播电视设施，不断发展社区文化，不断加强对外文化交流。例三：城乡统筹、就业辅导、免费培训、弹性就业。加快社会保障制度建设。教学后记备课组长意 见（签字）教务处查阅（签章）
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