八年级语文下册 四季风光 第五课 瑞雪图 第六课时 口语交际教案 新教版（汉语）-人教版初中八年级下册语文教案.doc

第六课时 口语交际知识与技能：学生要掌握口语交际中的教学重点词语的用法。过程与方法：学生能用口语交际中的教学重点词语情感态度与价值观：培养学生热爱家乡，热爱祖国。教学重点：掌握口语交际中的教学重点词语，信息能准确的判断。教学难点：所学过的知识运用在日常生活中能口语交际。处理方式：给学生多听，多说来处理。教学与学习手段： 录音文本教学方法：讲解法，引导法，判断法学习方式：合作学习方式教学内容：1教师活动前提测评与导入新课。组织教学。展示知识与技能，板书课题。讲解口语交际中的教学重点词语的用法。让学生判断，纠正错误。布置布置作业。2. 学生活动回答老师提的问题。用口语交际中的教学重点词语的造句。口语交际一，听对话，选择正确答案。1.A.男的是司机 B.男的最近病了 C.女的总是头晕 D.男的经常熬夜 （ D ）2.A.很遗憾 .很生气 C.不关心 D.表示理解 （ D ）.汽车涨价了 .汽车降价，但汽油老涨价C. 汽车涨价，但汽油降价了 D. 汽车和汽油都降价了 （ B ）二听短文，选择正确的答案。1.A40多平方公里 .40多万亩 （ A ）C.7万多 D.不知道 2.炎炎烈日 .酷暑难当 （ D ）C.白绒绒的 D.很凉爽3.是海洋植物 B是四季常青的植物 （ B ）C.弯弯的植物 D.像圣诞老人一样 课堂小结：板书设计： 一、选择题 二、选择题 三、回答问题布置作业：预习新课。课后反思：