资源描述
《论语》八则
时间
地点
七年级办
召集人
课题
《论语》八则
课时
2 课时
（总第 71 课时）
科任教师
授课时间
教学
目标
1、了解《论语》语录体特点。
2、以诵读为主，让学生自主、合作、探究。：
3、联系自身学习经历，体会课文丰富精彩的内蕴，端正学习态度，改进学习方法。
重难点
重难点：体会课文丰富精彩的内蕴，端正学习态度，改进学习方法。
教学过程
一、导入新课、揭示课题
1、复习导入。
2、出示学习目标。
二、学生自学、质疑问难
1、出示自学提纲
（1）、解读课文：
A、这八则语录主要讲的是学习的方法和态度，你能找出那几句是说学习态度的？那几句是说学习方法的吗？
B、你能找到出自本文的成语吗？
（2）、品读课文：哪一则对你启发最大？
（3）、《<论语>八则》是语录体散文，你能概括出它的风格特点吗？
2、学生自学。对不会的问题要做好批注或随笔，作为合作探究的问题进行合作探究。
三、合作探究，解决疑难
通过提问、板演、师生互动、小组讨论等形式解决问题。
1、解决自学提纲中的问题。
2、合作解决学生自主发现的问题。
3、教师小结本节课学习重、难点。
四、巩固新知、当堂训练
教师出示课堂作业。并明确方法。学生开始做作业，教师明了学情、个别指导、分类指导。
1、填空《<论语>八则》是记录 孔子和孔子弟子言行的书，是 儒家代表巨著，其中心可归纳为如下二方面 ：A学习态度，B学习方法。
下面这些话各属于哪类？
① 知之为不知，不知为不知。A
②学而不思则罔，思而不学则殆 。B
③温故而知新 。B
④敏而好学，不耻下问。A
⑤学而不厌。A
⑥ 三人行，必有我师焉A。
⑦学而时习之 。B
2、根据提示，用课文中的语句填空。
（1）阐述志同道合的人从远方来也是一种乐趣的句子是：
（2）论述“学”与“思”的辩证关系的句子是：
（3）认为应该虚心求教、博采众长的句子是：____
（4）《论语》中告诉我们正确对待别人优缺点的句子是：
（5）胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时，引用《论语》中孔子的话“ ？”表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。
五、课外作业、拓展延伸
1、你觉得《<论语>八则》那一则对你启发最大？谈谈感想，作为本周读书笔记。
2、各人选自己最喜欢，对自己最有用的 句子摘抄，并选一句当座右铭。
3、读《论语》。（选做）
教研活动记录
教研活动记录
板书
设计
《论语》八则
孔子 语录体
学习方法：学而时习 温故知新
默而识之 学思结合
学习态度：快乐 谦虚 好学
教学反思
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