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第三章知识点复习
知识点一:代数式
1、下列说法中错误的是( )
A、x与y平方的差是x2-y2 B. x加上y除以x的商是x+
C、x减去y的2倍所得的差是x-2y D、x与y和的平方的2倍是2(x+y)2
2、y与10的积的平方,用代数式表示为________
3、两堆棋子,将第一堆的3个棋子移动到第二堆去之后,第二堆的棋子数就成为第一堆棋子的3倍,设第一堆原有P个棋子,第二堆原有的棋子为________
4、一本书有m页,第一天读了全书的,第二天读了余下页数的,则该书没读完的页数为______页;
5、用代数式表示比a的5倍小3的数是 。
6、对代数式a2+b2的意义表达不确切的是( )
A、a、b的平方和; B、a与b的平方的和; C、a2与b2的和; D、a的平方与b的平方的和
7、矩形的一边长为a-2b,另一边比第一边大2a+b,则矩形的周长为__________.
8、下列代数式的意义是a,b的平方和的是( ) A.(a+b)2 B.a+b2 C.a2+b D.a2+b2
9、用语言叙述-2表示数量关系中,表达不正确的是( )
A.比A的倒数小2的数 B.比a的倒数大2的数 C.a的倒数与2的差 D.1除以a的商与2的差
10、用代数式表示“x的2倍与y的平方的差”是( ) A. (2x-y)2 B. x-2y2 C. 2x2-y2 D. 2x-y2
知识点二:整式
单项式: ,系数: ,次数: ,
多项式: ,项: ,次数: ,常数项: ,
1、下列说法正确的是( )
A.πx2的系数为; B.xy2的系数为x C.3(-x2)的系数为3; D.3π(-x2)的系数为-3π
2、代数式中共有 项,的系数是 ,的系数是 ,的系数是 。
知识点三:同类项
条件:1、 ,2、 ,
1.下列各组中的两项,不是同类项的是( ) A.a2b与ab2 B.-x2y与2yx2 C.2R与2R D.35与53
2.已知34x2与5nxn是同类项,则n等于( ) A.5 B.3 C.2或4 D.2
3.若-3xm-1y4与x2yn+2是类项,则m=________;n=_______.
4.已知2axbn-1与同3a2b2m(m为正整数)是同类项,那么(2m-n)x=________.
5.当K=______时,3Hx2y与xky是同类项,它们合并结果为_________.
6、已知m是绝对值最小的有理数,且-2am+by+1与3axb3是同类项,试求多项式2x3-3xy+6y2-3mx3+mxy-9my2的值.
7、下列合并同类项正确的有( )A、2x+4x=8x2 B、3x+2y=5xy C、7x2-3x2=4 D、9a2b-9ba2=0
8、下面合并同类项正确的是( )A.3x+2x2=5x3; B.2a2b-a2b=1; C.-ab-ab=0; D.-x2y+x2y=0
9、下列各组式中,为同类项的是( )A.5x2y与-2xy2 B.4x与4x2 C.-3xy与yx D.6x3y4与-6x3z4
10、下列运算正确的是( )A。2x+2y=2xy B. 5x+x=5x2 C. –3mn+mn=-2mn D. 8a2b-7a2b=1
知识点四:与某个字母(某项)无关
1、代数式7a3-6a3b+3a2b+3a2+6a3b-3a2b-10a3的值( )
A.与字母a、b都有关 B.只与a有关 C.只与b有关 D.与字母a、b都无关
2、当k=________时,代数式x6-5kx4y3-4x6+x4y3+10中不含x4y3项.
2.1当k=________时,代数式x2-8+xy-3y2+5kxy中不含xy项.
3、如果关于字母x的代数-3x2+mx+nx2-x+10的值与x的取值无关,求m,n的值.
4、有这样一道计算题:“计算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值,其中x=,y=-1”,甲同学把x=看错成x=-,但计算结果仍正确,你说是怎么一回事?
知识点五:综合应用:
1、已知2x2+xy=10,3y2+2xy=6,求4x2+8xy+9y2的值.
1.1已知a2+2ab=-10,b2+2ab=16,则a2+4ab+b2=________,a2-b2=_______.
2、当2a+3b=1时,8-4a-6b=_________
2.1当x=-3时,代数式ax5-bx3+cx-6的值为17,求当x=3时,这个代数式的值.
2.2若代数式2x2+3x+7的值是8,则代数式4x2+6x+15的值是( )
知识点六、阴影面积的表示:
1、用字母表示图中阴影部分的面积.
2、求图1中阴影部分面积的代数式,并求出当x=3时阴影部分面积(π取3.14)
x
3、如图所示,根据图中标明的尺寸,写出求图中阴影部分的面积S的公式,并求当x=3时,阴影部分的面积(取3.14).
当x= m-[n-2m-(m-n)]
2(5a2-7ab+9b2)-3(14a2-2ab+3b2),其中a= 求
2(x2-xy)-3(2x2-3xy)-2[x2-(2x2-xy+y2)]. 3a2b-[4ab2-5(ab2+a2b)-ab2]-a2b
5xy2-{2x2y-[3xy2-(4xy2-2xy2)]}其中x=2,y=-1.
已知(a-2)2+(b+1)2=0,求代数式3a2b+ab2-3a2b+5ab+ab2-4ab+. m-{3n-4m+[m-5(m-n)+m]}
已知A=x3-5x2,B=x2–11x+6,求⑴A+2B; ⑵当x=-1时,求A+5B的值。 (2a2-1+2a)-3(a-1+a2)
已知A=4a2+5b,B=-3a2-2b,求2A-B的值,其中a=-2,b=1.
如果多项式A减去-3x+5,再加上x2-x-7后得5x2-3x-1,则A为
已知A=8x2y-6xy2-3xy,B=7xy2-2xy+5x2y,若A+B-3C=0,求C-A.
3xn+1-4xn-1+xn+1+xn-1+5xn-2xn (a+b)-(a+b)+(a+b)-(a+b)
5(x-y)+2(x-y)-3(x-y); 10x2n-6xn+(xn+1-9x2n)-(4xn+xn+1)
探索规律专练
一、常见用法 :
1、奇数: ;偶数: ;
2、等差数列:
3、等比数列:
二、分类规律
(一)、数的规律
1、从2开始,将连续的偶数相加,其和的情况如下:2=1×2,2+4=6=2×3,2+4+6=12=3×4,2+4+6+8=20=4×5,……2+4+6+…+24=______=______×______,将从2开始n个连续的偶数相加,试写出用n表示的代数式2+4+6+…+2n=________.
2、(1)通过计算比较下列各组数中两个数的大小,在空格中填写“>”、“<”、“=”.
①12_____21 , ②23_____32 , ③34______43 , ④45_____54
(2)从第(1)题的结果通过归纳可以猜想nn+1与(n+1)n的大小关系,比较20032004与20042003的大小.
3、观察下列算式:21=2、22=4、23=8、24=16、55=32、26=64、27=128、28=256……。观察后,用你所发现的规律写出223的末位数字是 。
(二)、式的规律
1、百货大楼进了一批花布,出售时要在进价(进货价格)的基础上加一定的利润,其数量x与售价y如下表:
数量x(m)
1
2
3
4
……
售价y(元)
8+0.3
16+0.6
24+0.9
32+1.2
+……
下列用数量x表示售价y的关系中,正确的是( )
1.1小明坐计程车,发现:请用x表示y.
路程x(km)
费用y元
2
5
2.5
5+1
3
5+2
3.5
5+3
1.2一根弹簧原来的长度是10厘米,当弹簧受到拉力F千克(F在一定范围内)时,弹簧的长度用l表示,测得有关数据如下表:
拉力F(kg)
弹簧长度l(cm)
1
10+0.5
2
10+1
3
10+1.5
4
10+2
思考:(1)写出当F=7 kg时,弹簧的长度l为多少厘米?(2)写出拉力为F时,弹簧长度l与F的关系式.(3)计算当拉力F=100 kg时弹簧的长度l为多少厘米?
2、研究下列算式,你可以发现一定的规律:
1×3+1=4=22,2×4+1=9=33,3×5+1=16=42,4×6+1=25=52……请你将找出的规律用代数式表示出来:___________.
3、观察下列等式:9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20,49-25=24…,这些等式反映出自然数间某种规律,设n表示自然数,用关于n的等式表示出来__________.
4、观察下列各式,你会发现什么规律:
3×5=15,而15=42-1
5×7=35,而35=62-1
……
11×13=143,而143=122-1
……
将你观察到的规律用只含一个字母的式子表示出来__________.
4.1研究下列等式,你会发现什么规律?
1×3+1=4=22
2×4+1=9=32
3×5+1=16=42
4×6+1=25=52
…
设n为正整数,请用n表示出规律性的公式来.
4.2观察下列等式,并回答问题:
……
。
并求的结果。
5、某市出租车收费标准是:起步价10元,可乘3千米;3千米到5千米,每千米价1.3元;超过5千米,每千米价
2.4元。(1)若某人乘坐了x(x>5)千米的路程,则他应支付的费用是多少?(2)若他支付了15元车费,你能算出他乘坐的
路程吗?
6、A、B两家公司都准备向社会招聘人才,两家公司条件基本相同,只有工资待遇有如下差异:A公司年薪两万元,每年加工龄工资400元,B公司半年薪一万元,每半年加工龄工资100元,求A、B两家公司,第n年的年薪分别是多少,从经济角度考虑,选择哪家公司有利?
(三)、图形的规律:
1、如图,图1是个正五边形,分别连接这个正五边形各边中点得到图2,再分别连接图2小正五边形各边中点得到图3:
图1 图2 图3
(1)填写下表:
图形标号
1
2
3
正五边形个数
三角形个数
(2)按上面方法继续连下去,第n个图中有多少个三角形?
(3)能否分出246个三角形?简述你的理由。
. ;
×(-)-(-)×(-)-×(-1)
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