山东省文登市高村中学九年级政治全册《加强法制建设 健全法律监督》教案 新人教版.doc

加强法制建设 健全法律监督 知识目标：知道依法治国的含义,理解依法治国是我国社会主义现代化建设必须遵循的基本方略；能力目标：培养守法观念，在日常生活中自觉维护社会秩序。情感态度和价值观目标：深刻认识依法治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用，自觉树立法制观念，增强守法意识。【课前延伸】 自主预习：法令行则治国，法令弛则国乱。这是被古今中外历史发福证明了的真理。我国社会主义现代化宏伟蓝图的实现，离不开法治。 党的“十五大”明确提出依法治国，建设社会主义法治国家的基本方略。1999年3月，九届全国人大二次会议将依法治国、建设社会主义法治国家载入宪法。怎样建设社会主义法治国家，健全我国的社会主义法制，真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究呢？【课内探究】合作探究，交流展示：1、治理国家的基本方略 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 议一议：什么是依法治国？在我国为什么要实行依法治国？议一议：不依靠法律，全国的“打黑”行动能顺利进展下去吗？ （整顿和规范市场经济秩序中的“打黑”行动所取得的成果说明：仅靠舆论监督和道德谴责是不够的，必须依靠法律手段，才能使“打黑”行动顺利进行，才能规范市场经济秩序，由此可见，国家的治理离不开法律，依法治国关系到国家长治久安和民族的兴盛法治则国兴。）精讲点拨，突破疑难：2、法治则国兴 议一议：水资源问题是关系到国计民生的大问题，透过我国的依法治污治水，我们能明白什么道理？（在我国的治污治水中，必须充分利用法制的保障作用，水的利用才能实现有效节制和合理保护。反映了依法治国基本方略在水资源的利用和保护中的重要意义。） 依法治国有何重要意义呢？（1）依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求 民主是社会主义的本质属性和内在要求，是社会文明进步的表象，而我国宪法和法律是人民意志和利益的体现，依法治国就是维护人民的利益和主人翁地位，只有依靠法律手段管理国家和各项社会事务，才能保证人民当家作主，使社会主义民主不因领导人的改变而改变，不因领导人注意力的改变而改变。（2）只有实施依法治国才能保证社会主义市场经济健康有序地进行 由于市场调节是自发、无序的，在市场经济运行过程中，其弊端就会显现出来，比如前面所讲的“黑心棉”、“毒大米”和水污染水浪费问题等。这些问题必须依靠法律的规范和制约才能得到有效地预防和遏制。所以说，要发展社会主义市场经济，客观上就要求要用法律来引导、规范、制约人们的经济行为，从而保障社会主义市场经济和谐有序地发展。（3）依法治国是实现国家长治久安的重要保障 相关链接： 我国宪法第28条规定，国家维护社会秩序，镇压叛国和其他危害国家安全的犯罪活动，制裁危害社会治安、破坏社会主义经济和其他犯罪活动，惩办和改造犯罪分子。 我国刑法第2条规定，中华人民共和国刑法的任务，是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，以保卫国家安全，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，保护国有财产和劳动群众集体左右的财产，保护公民私人所有的财产，保护公民的人身权利、民主权利和其他权利，维护社会秩序，保障社会主义建设事业的顺利进行。 由此可见，国家运用法律手段打击各种违法犯罪行为，从而维护个人的利益和国家的长治久安。 情境活动三：（见教材P96页）上述系列行为中哪个是属于危害社会秩序的行为？ 在社会和学校生活中，自己应怎样依法维护社会秩序？ 情境1属于“扰乱公共秩序的行为，”违反了中华人民共和国治安管理处罚法 中华人民共和国治安管理处罚法第二十五条有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款：(一)散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的； 情境2属于“扰乱公共秩序的行为，” 中华人民共和国治安管理处罚法第二十三条有下列行为之一的，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款： (二)扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的；有效训练，迁移应用：1. 什么是依法治国？在我国为什么要实行依法治国？