七年级语文上册 第五单元 诵读欣赏《论语》（第4课时）教案 （新版）苏教版-（新版）苏教版初中七年级上册语文教案.doc

论语时间地点七年级办召集人课题论语课时 4 课时（总第 73 课时）科任教师授课时间教学目标（1）文言实词、虚词、词类活用、古今异义词、一词多义、通假字。（2）翻译重点句子。（3）理解课文内容，解决问题。（4）背诵、默写课文。重难点重难点：基础知识、常规词语、词语的特殊使用、翻译、阅读。教学过程1、基本知识填空孔子名_，字_。_末期_陬邑人。孔子是我国古代伟大的_和_，_学派创始人，世界最著名的_名人之一。编撰了我国第一部编年体史书_。孔子言行思想主要载于语录体散文集_，孔子打破了教育垄断，开创了私学先驱，弟子多达_人，其中贤人_。其中有很多为各国高官栋梁。又为儒家学派延续了辉煌。孔子被尊为_。论语由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。以_体和_体为主，记录了_及其_言行，集中体现了孔子的_、_、_及_等。与_、_、_；_、_、_、_、_并称“_”。通行本论语共_篇。 2、解释下列加横线的词语在文中的含义。（1）不亦说乎（ ）（2）人不知而不愠（ ）（3）是知也 （ ）3、有关学习态度和学习方法的句子4、理解背诵(1) 论语中阐述学习与思考关系的句子是：(2) 生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的话：（也是与“取长补短”意思相近的句子）(3) 在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用:（4）阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：5、理解（1）、论语中孔子借题发挥，教育弟子要勤学好问的名句：敏而好学，不耻下问。（2）、论语中“是以谓之文也”，“是”指代：敏而好学，不耻下问。（30、论语中论述学与思的关系的两句是：学而不思则罔，思而不学则殆(4)、孔子在论语中论述学习精神和好学态度时说：敏而好学，不耻下问。(50、唐太宗李世民的一句名言：“以人为鉴，可以知得失”由此可以联想到论语中孔子的话：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。（6）、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。（7）、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。（8）、APCE会议在上海召开，市民喜迎各国嘉宾，论语中有一句话可以表达这种喜悦：有朋自远方来，不亦乐乎？(9)、论语中有谈学习态度的，也有谈学习方法和为人之道的，请简要回答。答谈学习态度的：敏而好学，不耻下问；三人行，必有我师焉；学而不厌，诲人不倦；知之为知之，不知为不知；举一隅不以三隅反。1、论语中孔子借题发挥，教育弟子要勤学好问的名句：敏而好学，不耻下问。2、论语中“是以谓之文也”，“是”指代：敏而好学，不耻下问。3、论语中论述学与思的关系的两句是：学而不思则罔，思而不学则殆。自主备课记录讨论补充记录板书设计教学反思