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永康市小学语文四年级.doc

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永康市小学语文四年级第二册试卷 (时间:80分钟) 题号 积累与运用 (50分) 阅读 (30分) 看图写话 (20分) 总分 得分 积累与运用 一、 看拼音,写词语。(10分) wān yān yú chǔn xī shēng dào dé ( ) ( ) ( ) ( ) gān zàng yǎng wò shāo huǐ níng gù ( ) ( ) ( ) ( ) dà dǎn wàng wãi gǔ shòu rú chái ( ) ( ) 二、找出错别字画上“ ”,改正后写进括号里。(6分) 雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到嶂得物就反射回来,显示在莹光屏上。 ( )( )( ) 三、 多音字组词。(4分) juàn ( ) sài( ) 卷 塞 juǎn ( ) sāi( ) 四、 组词。(8分) 抗( ) 脏( ) 饶( ) 幻( ) 坑( ) 服( ) 绕( ) 幼( ) 五、在括号里填上表示“看”的词语。(5分) 1.我们乘着木船,荡漾在漓江上,来( )桂林的山水。   2.杰克逊大叔微笑地( )着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。” 3.我们的目的,就是想实地( )一下幼龟是怎样离潮进入大海的。 4.许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来 ( ) 5.纪昌每天站在虱子旁边,聚精会神地( )着它。 六、按要求仿写句子。(10分) 1.缩句。 这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。 2.把句子写具体。 小鹿穿过白桦树林。 3.改为陈述句。 像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? 4.注意带点的词语,把句子补充完整。 这里的野花真多,不管你走到哪里, 5.修改病句。 花坛里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉。 七、 运用本学期积累的语文知识,回答问题。(7分) 1. 联系语境,填上恰当的成语、谚语或歇后语。 (1)“ ”这条成语是军事上出奇制胜使对方产生错觉的一种战术,即表面上或口头嚷着攻打这边,实际却攻打那边。 (2)“ ,半途而废”,这句话指有开始而没有结尾,指做事不做到底。 (3)每到清明节,乡下的爷爷总会念到一条谚语:“清明前后, 。” 2.古诗词积累填空。 (1)白居易的《忆江南》中描写江南春天美景的一句是 (2)我能从诗句“ , ”中想象小孩在树荫下学习种瓜的场面。 课内外阅读 (一) 安静的手指悄(qiǎo qiāo)然合拢,( )拢住了那只蝴蝶,真是一个()!睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿( )的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间( ),安静的脸上充满了( )。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她( )没有体验过的地方。 1、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(1分) 2、根据课文内容,在括号里填上合适的词语。(6分) 3、把这段话中你感受最深的句子划出来,并谈谈理由。(5分) (二) ________________________ 在诗人笔下,玄武湖美丽而神奇,是令人神往的地方。于是,我忍不住去游览了一番。 玄武湖的周围是高大的明城墙、秀美的九华山和古色古香的鸡鸣寺。水,城墙,山,寺,相映成趣,成了人间天堂。 步入“环洲”,只见碧波轻盈而来闪电而去,多像一个孩子。这孩子(玩 顽)皮而可爱,美丽而娇柔,是一个人见人爱的小朋友。岸上杨柳依依,多像一个个动人的姑娘在梳洗自己的长发呀!有的游人赞叹不已,还有的与这细柳拍照留(恋 念)。这时,微风(拂 佛)来,让人神清气爽。那细细的柳条,随风(飘 漂)动,好像跳起了美丽的舞蹈。还有的柳条,宛如烟云舒展,所以便有了“环洲烟柳”之美称。 再赏“樱洲”,“樱洲”其实是个洲中洲。“樱洲”上种满了樱花,因此提名为“樱洲”。樱花粉红,粉红的,有的还粉里透白。每到春天,樱花一树树,一丛丛,都绽开了笑脸,多么像少女那红扑扑的脸庞呀!樱花树上花团锦簇,繁花似锦,真美呀!“樱洲”上花不仅美,而且多,无怪乎人们称它是“一片花海”呀!记得诗中有云“人面桃花相映红”。可在“樱洲”上,只要有樱花就足以让人怀念。 玄武湖,真是一幅美丽的画卷! 1、我能给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(1分) 2、我会用“ √ ”画出文中( )里正确的字。(4分) 3、我能根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。(6分) ①无数色彩鲜艳的花,好像漂亮的锦缎,形容美好的景色和美好的事物。( ) ②相互衬托着,显得很有情趣。 ( ) ③形容人神志清爽,心情舒畅。 ( ) 4、文章描写很美,比喻句很多,我能用“~~~~~”从文中画出两个比喻句来。我还能自己写一个比喻句:( )。(4分) 5、读完这篇文章,我知道了“环洲”之美美在( ),“樱洲”之美美在( )。玄武湖的美犹如( ) 。(3分) 习作 提示:俗话说:眼睛是心灵的窗户,通过眼睛我们可以了解周围的世界,通过眼睛,我们可以传递真情„„在我们身边发生过许多感人的故事,请你选择与眼睛有关的自己亲身经历的事,自拟题目。(20分) 要求:1、作文必须围绕“眼睛”这个主题去写。 2、文通句顺,书写工整。
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