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五年级语文2018秋季期中.doc

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1、纳雍县第一小学2018年秋季期中素质检测试卷五年级 语文 学校 姓名 班级 题 号一二三四五六七八九-十一总 分得 分第一部分 基础知识训练(52分)一.看拼音写词语。(8分) j p w yn sh l jio ji ( ) ( ) ( ) ( ) yu hu do qi lng hn f jn ( ) ( ) ( ) ( )二.给带点的字选择正确的读音,打“”。(3分) 干涸(h g) 榨(zh z )油 夹(ji ji)丝玻璃 苔藓(xin xin) 潺潺(chn chn) 踮(din din)起脚尖三.辨字组词。(4分) 秉() 哀() 抉() 柜() 乘() 衰() 决() 拒()四

2、.把词语补充完整。(3分) ( )绎不绝 安然无( ) 星罗棋( ) 呕心( )血 ( )盆大雨 ( )然大物五.选词填空(5分) 希望 渴望 盼望1.我们( )已久的2018年到了。2.妈妈( )我长大能成为祖国的栋梁之材。3.炎黄子孙( )台湾回到祖国母亲的怀抱。 吩咐 嘱咐4.每天上学时,妈妈都要( )我认真听讲。5.母亲( )我们在后院的茅亭里过收获节。六.选择关联词语填空。(5分) 不是而是 尽管还是 如果就 即使仍然 只有才 只要就1.( )噪音这位“隐身人”难以对付,人们( )想出了许多制服它的办法。2.( )装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里( )只剩下12分

3、贝了。3.它们在树上做窝、生活,( )树被风刮得太厉害,( )到地上来。4.“夹丝玻璃”( )被打碎了,碎片( )藕断丝连地粘在一起。5.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它( )鱼类,( )哺乳动物。七.按要求改写句子,一定要看清要求。(10分)1.我要认真学习。(改为双重否定句) 2.一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传出来。(缩句) 3.让这样的人吃了长生不老药,不是要害了更多的人吗?(改为陈述句) 4.师傅说:“你年纪还小,等你长大了,就会从二泉的流水声中听到许多奇妙的声音。”(改为第三人称转述句) 5.台风来了,我们马上赶紧叫大家摇桂花。(修改病句) 八.把下列句子补充完

4、整。(8分)1.悠悠天宇旷, 。2.明月有情应识我, 。3.欲要看究竟, 。4.虚心万事能成, 。5. ,善读之可以医愚。6.读书有三到,谓 , , 。九.根据古诗内容填空并回答问题。(6分)泊船瓜洲京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 , 。 1.补全诗句。(2分)2.请写出第三、四句诗的意思。(2分) 3.这首诗表达了诗人 的思想感情。(2分)第二部分 阅读与写作(48分)十.开心阅读,快乐做题。(23分)(一)课内阅读(11分) 鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾

5、吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。1.短文主要介绍 。(2分)2.下面几句话各采用了什么说明方法?填在括号里。(6分)(1)须鲸一顿就可以吃两千多公斤。()(2)鲸的鼻孔长在脑袋上,呼气的时候浮出海面从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。( )(3)有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。( )3.“齿鲸主要吃大鱼和海兽”这句中

6、“主要”一词能去掉吗,为什么?(3分) (二)课外阅读(12分)简单道理从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去

7、寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。1.在括号里填上合适的词语。(4分)( )的海洋 ( )的生活 ( )的目标 ( )的启示2.在文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉”的句子。(2分)3“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?(3分) 4这个道理给人们怎样的启示,请结合生活实际说说自己的理解。(3分) 十一.习作。(25分)模仿所学说明文的写作方法,选择一种物品进行介绍,如蔬菜、水果、文具、玩具等,用上恰当的说明方法,写一篇说明文。注意抓住特点,按一定的顺序进行介绍。字数要求在400个以上,书写要工整,卷面要整洁。

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