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五年级语文2018秋季期中.doc

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纳雍县第一小学2018年秋季期中素质检测试卷 五年级 语文 学校 姓名 班级 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九-十一 总 分 得 分 第一部分 基础知识训练(52分) 一.看拼音写词语。(8分) jù pà wū yán shū lǐ jiǎo jié ( ) ( ) ( ) ( ) yòu huò dào qiè líng hún fù jìn ( ) ( ) ( ) ( ) 二.给带点的字选择正确的读音,打“√”。(3分) 干涸(hé gù) 榨(zhà zà )油 夹(jiā jiá)丝玻璃 苔藓(xiān xiǎn) 潺潺(chán chǎn) 踮(diǎn diàn)起脚尖 三.辨字组词。(4分) 秉(  )  哀(  )  抉(  )  柜(  ) 乘(  )  衰(  )  决(  )  拒(  ) 四.把词语补充完整。(3分) ( )绎不绝 安然无( ) 星罗棋( ) 呕心( )血 ( )盆大雨 ( )然大物 五.选词填空(5分) 希望 渴望 盼望 1.我们( )已久的2018年到了。 2.妈妈( )我长大能成为祖国的栋梁之材。 3.炎黄子孙( )台湾回到祖国母亲的怀抱。 吩咐 嘱咐 4.每天上学时,妈妈都要( )我认真听讲。 5.母亲( )我们在后院的茅亭里过收获节。 六.选择关联词语填空。(5分) 不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就…… 即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就…… 1.( )噪音这位“隐身人”难以对付,人们( )想出了许多制服它的办法。 2.( )装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里( )只剩下12分贝了。 3.它们在树上做窝、生活,( )树被风刮得太厉害,( )到地上来。 4.“夹丝玻璃”( )被打碎了,碎片( )藕断丝连地粘在一起。 5.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它( )鱼类,( )哺乳动物。 七.按要求改写句子,一定要看清要求。(10分) 1.我要认真学习。(改为双重否定句)   2.一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传出来。(缩句) 3.让这样的人吃了长生不老药,不是要害了更多的人吗?(改为陈述句) 4.师傅说:“你年纪还小,等你长大了,就会从二泉的流水声中听到许多奇妙的声音。”(改为第三人称转述句) 5.台风来了,我们马上赶紧叫大家摇桂花。(修改病句) 八.把下列句子补充完整。(8分) 1.悠悠天宇旷, 。 2.明月有情应识我, 。 3.欲要看究竟, 。 4.虚心万事能成, 。 5. ,善读之可以医愚。 6.读书有三到,谓 , , 。 九.根据古诗内容填空并回答问题。(6分) 泊船瓜洲 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 , 。 1.补全诗句。(2分) 2.请写出第三、四句诗的意思。(2分) 3.这首诗表达了诗人 的思想感情。(2分) 第二部分 阅读与写作(48分) 十.开心阅读,快乐做题。(23分) (一)课内阅读(11分) 鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。 1.短文主要介绍           。(2分) 2.下面几句话各采用了什么说明方法?填在括号里。(6分) (1)须鲸一顿就可以吃两千多公斤。(     ) (2)鲸的鼻孔长在脑袋上,呼气的时候浮出海面从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。( ) (3)有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。( ) 3.“齿鲸主要吃大鱼和海兽”这句中“主要”一词能去掉吗,为什么?(3分)                               (二)课外阅读(12分) 简单道理 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。 得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。 有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。 一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。 1.在括号里填上合适的词语。(4分) ( )的海洋 ( )的生活 ( )的目标 ( )的启示 2.在文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉”的句子。(2分) 3.“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?(3分) 4.这个道理给人们怎样的启示,请结合生活实际说说自己的理解。(3分) 十一.习作。(25分) 模仿所学说明文的写作方法,选择一种物品进行介绍,如蔬菜、水果、文具、玩具等,用上恰当的说明方法,写一篇说明文。注意抓住特点,按一定的顺序进行介绍。字数要求在400个以上,书写要工整,卷面要整洁。
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