辽宁省开原市九年级数学《生活中的对称图形》教案 新人教版.doc

轴对称 第一课时 生活中的对称图形
[教师提问]课件显示
[学生活动]
[教师活动]归纳轴对称现象特征，引入轴对称图形
（二）随堂练习，巩固深化。
课本第30页练习
[探研时空]
教学时，除了观察以外，还可以结合动手操作，通过把它们沿虚线折叠，观察这两个图形之间的关系，引出两个图形成轴对称的概念。