八年级生物上册 第15章生物的遗传和变异第一节教案 苏教版.doc

第15章 第一节 DNA是主要的遗传物质【教学目标】 班级 姓名 1.说明DNA是主要的遗传物质（重点）2.描述染色体、DNA和基因的关系（重难点）【自主学习】一.细胞核是遗传信息的中心（看图阅读课本P2829内容，自主完成问题并相互讨论后指名回答）思考：俗话说的“种瓜得瓜，种豆得豆”是一种什么现象？ 活动：举例说一说常见的遗传现象。1、遗传的概念：生物 之间、 之间相似的现象。2、阅读P28讨论“为什么白鼠会生下灰鼠”完成下列问题：（1）过程：将灰鼠胚胎细胞的 移植到黑鼠去核 中再将培养成的胚胎移植到白鼠 内，发育成的小鼠的体色是 。（2）讨论：为什么白色雌鼠生下的既不是白色小鼠也不是黑色小鼠？这个实验说明了什么？原因是 说明：遗传信息的中心是 ，生物的遗传主要是与细胞核中储存的 有关。二.细胞核中的遗传物质（看图阅读课本P30-31内容，自主完成问题并相互讨论后指名回答）1、 染色体（看图153不同生物体细胞内的染色体数目，完成下列问题）（1）存在：每一种生物的体细胞中，染色体的数目是 的，一般还 的存在。例如人体细胞中有 对染色体。（2）组成：染色体主要是由 和 组成。其中 是主要的遗传物质。（3）意义：染色体数目的 对生物生命活动进行非常重要。（举例说明）2、DNA（看图155DNA分子结构示意图，完成下列问题）（1）存在：细胞中的DNA大多位于细胞核中的 上。（2）结构： 3、基因（看图155DNA分子结构示意图，完成下列问题）（1）概念：有特定遗传效应的 片段，叫做基因。（2）存在： 每个DNA分子上有 基因。 4、总结：染色体、DNA、基因三者之间关系为： 【目标检测】1“种瓜得瓜，种豆得豆”，说明了生物界普遍存在_的现象。2、染色体主要是由 和 组成。其中 是主要的遗传物质，构成 结构。3、有特定遗传效应的 片段，叫做基因。4、遗传信息的中心是( )A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞壁 D、细胞核5、正常人的体细胞中染色体数目是( )A、22对 B、23对 C、22条 D、23条6、下列叙述中，错误的是( )A、人的体细胞中多了一条染色体可能导致严重的遗传病B、染色体由蛋白质和DNA组成，它们是主要的遗传物质C、每个DNA分子上有许多具有特定遗传效应的基因D、科学实验证明，细胞中的DNA大多在染色体上7、随着人类基因组计划及各种基因工程技术的深入开展，人们对基因有了更多的理解，下列有关基因的说法正确的是( )A、人体的一个细胞内基因数目很少 B、只有高等生物才有基因C、基因控制人的性状 D、每种生物的基因都是相同的8、人的基因存在于（ ）A.所有细胞的染色体中B.体细胞的染色体中C.生殖细胞的染色体中 D.生殖细胞的细胞质中9、下列哪种细胞中染色体成单存在？（ ）A.受精卵 B.肌肉细胞 C.神经细胞 D.精子10水稻的体细胞中有12对（24条）染色体，那么水稻的受精卵，精子、卵细胞中的染色体数分别是A12对，12条，12条B24条，6对，6对 C12对，6对，6对D24条，6对，12条11下列关于染色体、DNA、基因三者之间的关系中正确的是（ ）ba12、观察右图并回答有关问题。 12题图（1）图中a是 ，它主要有 和 组成， 是主要的遗传物质。（2）图中b是 ，它呈 结构，它上面有特定遗传效应的片段叫 。（3）在生物细胞分裂过程中，无论细胞分裂多少次， 的数目是保持不变的，这对于生物物种的稳定具有特别重要的意义。