资源描述
江苏省涟水四中八年级数学下册《10.4 探索三角形相似的条件(2)》导学案 苏科版
一、学习目标
1、通过探索与交流,得出两个三角形只要具备两边对应成比例,并且夹角相等的条件,即可判断两个三角形相似的方法;
2、尝试选择判断两个三角形相似的方法,并能灵活解决生活中一些简单的实际问题.
学习重点:了解两个三角形相似的条件(二)的探究思路。
学习难点:两个三角形相似的条件(二)的选择和应用。
二、自学练习
三、交流展示
四、释疑解难
五、课堂检测
一、选择题
1.如图,在△ABC中,点D在边AC上,下列条件中,能判断△BDC与△ABC相似的是 ( )
A.AB·CB=CA·CD B.AB·CD=BD·BC
C.BC2=AC·DC D.BD2=CD·DA
2.如图是△ABC,则下列各个三角形中,与△ABC相似的是 ( )
3.如图,下列条件不能判定△ABC与△ADE相似的是 ( )
A. B.∠B=∠ADE C. D.∠C=∠AED
4.下列条件:①∠A=45°,AB=12,AC=15,∠A′=45°,A′B′=16,A′C′=20;②∠A=47°,AB=1.5,AC=2,∠B′=47°,A′B′=2.8,B′C′=2.1;③∠A=47°,AB=2,AC=3,∠B′=47°,A′B′=4,B′C′=6,其中能判定△ABC与△A′B′C′相似的有 ( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
二、填空题
5.如图,在正方形ABCD中,E为AB的中点,当=________时,△AEF∽△BCE.
6.如图,BC平分∠ABD,AB=9,BD=25,当BC=________时,△ABC∽△CBD.
7.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,若DE=2 cm,则BC=_________cm.
8.如图,零件的外径为25 mm,现用一个交叉卡钳(两条尺长AC和BD相等,OC=OD)量零件的内孔直径AB.若OC:OA=1:2,量得CD=10 mm.则零件的厚度x=_______mm.
三、解答题
9.(如图,在△ABC中,AB=4 cm,AC=2 cm.
(1)在AB上取一点D,当AD=_________cm时,△ACD∽△ABC.
(2)在AC的延长线上取一点E,当CE=________cm时,△AEB∽△ABC此时BE与DC有怎样的位置关系?为什么?
10.如图,在正方形网格上有△A1B1C1和△A2B2C2,这两个三角形相似吗?为什么?
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