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河北省滦南县青坨营中学八年级地理上册《中国的地形》教案 湘教版.doc

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资源描述
《中国的地形》教案 课题 中国的地形 课时 1 复习 目标 1、掌握中国地势特点。 2、据山脉走向认识山脉。 3、巩固掌握四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵各自的特点。 重点 难点 1.分析我国地势西高东低的特点。 2.我国山脉的名称及走向。 复习内容 师生随笔 基础再现: 学生自主复习并课件展示 互助提升: 任务一:分析中国地势特点。 1.结合地图册《中国地形图》及教材20页《沿32°N中国地形剖面图》归纳地势特点: 2.结合《中国地形图》《山脉分布图》总结地势呈三级阶梯的分布,并找出三级阶梯的分界线。(一、二阶梯:昆仑山—祁连山—横断山;二、三阶梯:大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山) 任务二:讨论我国的地势特点对我国河流和气候有什么影响? 地势对气候的影响: 地势对河流的影响: 任务三:研究讨论。 1.各组展示,对照山脉分布图填写同一走向的山脉。 东西走向: 南北走向: 东北-西南走向: 3.说出山脉两侧的地形区并简介其特点。 归纳整理: 达标测评: 同学们这节课你掌握了什么,快来检测一下吧。 ***能力秀场***(点滴记录你的进步!) 1.请填出下列山脉两侧的地形区。 西侧地形区 东侧地形区 大兴安岭 太行山 巫山 横断山 北侧地形区 南侧地形区 天山 昆仑山 2.请写出图中各条山脉的名称 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 师生反思、总结:
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