1、《中国的地形》教案
课题
中国的地形
课时
1
复习
目标
1、掌握中国地势特点。
2、据山脉走向认识山脉。
3、巩固掌握四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵各自的特点。
重点
难点
1.分析我国地势西高东低的特点。
2.我国山脉的名称及走向。
复习内容
师生随笔
基础再现：
学生自主复习并课件展示
互助提升：
任务一：分析中国地势特点。
1.结合地图册《中国地形图》及教材20页《沿32°N中国地形剖面图》归纳地势特点：
2.结合《中国地形图》《山脉分布图》总结
2、地势呈三级阶梯的分布，并找出三级阶梯的分界线。（一、二阶梯：昆仑山—祁连山—横断山;二、三阶梯：大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山）
任务二：讨论我国的地势特点对我国河流和气候有什么影响？
地势对气候的影响：
3、
地势对河流的影响：
任务三：研究讨论。
1.各组展示，对照山脉分布图填写同一走向的山脉。
东西走向：
4、
南北走向：
东北-西南走向：
3.说出山脉两侧的地形区并简介其特点。
归纳整理：
达标测评：
同学们这节课你掌握了什么，快来检测一下吧。
***能力秀场***（点滴记录你的进步！）
1．请填出下列山脉两侧的地形区。
西侧地形区
东侧地形区
大兴安岭
太行山
巫山
横断山
北侧地形区
南侧地形区
天山
昆仑山
2.请写出图中各条山脉的名称
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
⑨ ⑩
师生反思、总结：
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
