湘教版七年级数学上册列代数式(1).doc

列代数式
一、学习目标
能把简单的与数量有关的词语用代数式表示出来。
二、教学过程
师：指出本节课的训练重点是，列代数式表示简单的数量关系。
师：请同学们阅读第一自然段，弄清下面两个问题：
（1）代数式的特点有哪些？
（2）列代数式的实际意义是什么？
然后认真研读课本中的例题，完成下面的练习。
练习
1．边读例题，边列式，并认真体会和、差、积、倍、商、平方以及比……大……、比……小……、倒数、几分之几等在列代数式中的应用，同时注意总结用代数量关系的规律。
作业
1．判断对错，对的打“√”号，错的打“×”号。
（1）8与x的差为x-8；（）
（2）x除以12的商是；（）
（3）比a的小5的数是；（）
（4）a与b两数的平方的和是。（）
2．用代数式表示：
（1）比x、y两数的差的平方大c的数；
（2）比a、b两数的立方和的2倍小c的数；
（3）两个数的差是6，被减数是5x，减数是多少？
（4）除数是m，商是3，被除数是多少？