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八年级地理上册 第一节《中国的地形》教案2 湘教版.doc

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资源描述
本学期总11 课时 本单元第 11 课时 授课日期 课题 第二章 第一节 中国的地形(2) 课型 新授 教 学 目 标 1、 理解山脉及其走向的概念 2、 掌握我国主要山脉的走向及其分布 3、 知道山脉是地形的骨架 4、 使学生形成我国主要的山脉的空间观念 重 点 难 点 重点:我国主要山脉的分布 难点:我国主要山脉分布的空间观念的形成 教 具 山脉走向分布图 教 学 过 程 步 骤 教 师 活 动 学 生 活 动 时 间 一 二 导入新课: 直接导入:今天我们一起来学习我国主要的山脉。 第二节 主要山脉 (一)主要山脉的走向和分布 1、走向 山脉的延伸方向称为走向 展示我国主要山脉分布图(东西) (1) 这些山脉是什么走向 (2) 教材上把天山——阴山、昆仑山——秦岭称为一列,你觉得有无道理? (3) 这种走向的山脉共有几列? 2、我国第二、第三级阶梯的分界线是哪列山脉?它们是什么走向?这样的山脉还有哪几列? 学生对照图,在教材图上描出三列山脉 天山——阴山 昆仑山——秦岭 南岭 大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山 5 25 一 二 导入新课: 直接导入:今天我们一起来学习我国主要的山脉。 第二节 主要山脉 (一)主要山脉的走向和分布 1、走向 山脉的延伸方向称为走向 展示我国主要山脉分布图(东西) (4) 这些山脉是什么走向 (5) 教材上把天山——阴山、昆仑山——秦岭称为一列,你觉得有无道理? (6) 这种走向的山脉共有几列? 2、我国第二、第三级阶梯的分界线是哪列山脉?它们是什么走向?这样的山脉还有哪几列? 学生对照图,在教材图上描出三列山脉 天山——阴山 昆仑山——秦岭 南岭 大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山 5 25 步 骤 教 师 活 动 学 生 活 动 时间 展示山脉分布图(西北——东南) 最西一列 中间一列 最东一列 3、播放图片 雄伟的喜马拉雅山、珠穆朗玛峰 展示山脉走向分布图 我国西藏自治区与印度、尼泊尔等国的边境线上。 走向 弧形山脉 (二)山脉构成地形的骨架 我国不同的山脉纵横交织,把我国地表分成若干地形区,它们是高原,盆地或平原 大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山 长白山——武夷山 台湾山脉 在图中找出喜马拉雅山的位置 10 山脉名称 两侧 地形区 西侧 东侧 大兴安岭 内蒙古高原 东北平原 太行山 黄土高原 华北平原 巫山 四川盆地 长江中下游平原 横断山 青藏高原 云贵高原 南侧 北侧 天山 塔里木盆地 准噶尔盆地 昆仑山 青藏高原 塔里木盆地 板书设计: 第二节 主要山脉 一、 主要山脉的走向和分布 二、 山脉构成地形骨架 教后记:
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