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4.3用一元二次方程解决实际问题(1)
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019
4.3用一元二次方程解决实际问题(1)
新授课
一、教学目标:1.引导学生经历和体验用一元二次方程解决实际问题的过程,进一步体会一元二次方程也是刻画现实世界数量关系的有效数学模型,增强学生数学的应用意识。
2.进一步提高学生逻辑思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力。
(三)交流展示 精讲点拨
1.两个数的和为16,积为48。求这两个数。
2.等腰梯形的面积为160cm2,上底比高多4cm,下底比高多20cm,求这个等腰梯形的高。
(四)归纳小结:
列一元二次方程解应用题的一般步骤
教学反思:
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