山东省乐陵市七年级生物上册 2.2.3 动物的运动教案 （新版）济南版-（新版）济南版初中七年级上册生物教案.doc

第三节 动物的运动
一． 激趣导入 目标导航
(一).兴趣导入
同学们在动物园里会看到很多你们喜欢的动物吧。你能说出这些动物的名字吗？你能告诉我它们的运动方式吗？它们怎么完成这些运动的呢？今天就让我们进入新课来揭开其中的奥秘。

(二).学习目标
1.列举动物多种多样的运动形式，学会搜集、整理资料的方法。
2.说明动物运动依赖于一定的结构，通过实验、动手制作模型等方式培养自己分析、观察、解决问题的能力。
3.理解动物的运动系统的组成。(重点)
4.总结运动的完成情况。(难点)
二．学案导学 自主学习
1.观察课本各种动物运动方式的图片，说出它们的运动方式。除此之外，你还能再举出其他的运动方式吗？

2.阅读课本P93—P94运动的基础部分，完成下列内容。

哺乳动物的运动系 ______________
_____________ 合称骨骼
_______________
_______
骨连结包括 ________________ 关节 _______________
_________________ ________________ _______
_________________ ________________
3.阅读课本P95运动的实验部分，寻找下面几个题的最佳答案，相信你一定行！
(1) 骨骼肌有什么特性？

(2) 归纳屈肘、伸肘运动是如何完成的：

屈肘时: _________________ 收缩_________________舒张________________
伸肘时：_________________ 收缩_________________舒张_________________
（3）任何一个动作的完成过程是怎样的？

三 合作探究 交流展示
利用小组的力量，通过交流与合作，解决下例问题。

1 思考关节各部分结构有什么作用？
关节头
关节面 ：_____________ 关节腔：_________________
关节窝

关节囊：_____________ 关节软骨：__________________
2 为什么关节能够既牢固又灵活？

3 一块骨骼肌能附着在一块骨上吗？

四 精讲点拨 释疑解难
1 与关节灵活性和牢固性有关的结构
灵活性：关节软骨、关节腔内的滑液。
牢固性：关节囊里面和外面的韧带。
2 一块骨骼肌内有肌肉组织、上皮组织、结缔组织和神经组织，属于器官。
3 关节、骨、骨骼肌在运动中的作用：关节是支点，骨是杠杆，骨骼肌产生动力。
4 骨和骨骼：骨是指单块骨，而骨骼是指多块骨连成的整体。例如：肱骨是骨，脊柱是骨骼。
五 学以致用 巩固拓展
1 .骨骼肌在运动中起的作用是( )
A 联系 B支点
C支点 D杠杆
2．关于关节软骨的作用，正确的是（ ）
A减小关节运动时的摩擦
B促进关节生长
C保护关节头、关节窝
D关节头、关节窝的软骨到成年相互融合，有牢固关节的作用
3．当解放军战士敬礼时，上臂肌肉的状态是（ ）
A肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
D肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
4．引起伸肘动作的根本原因是（ ）
A骨骼肌受到神经传来的兴奋的刺激
B骨围绕着关节运动
C 骨骼肌收缩
D 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
5. 哺乳动物的运动系统 ( )
A 由全身骨骼组成
B 有关节组成
C 有神经和骨骼肌组成
D 有骨骼和肌肉组成
6. 下列不属于关节结构的是 ( )
A 韧带 B 关节囊 C 关节头 D 关节腔
7. 下列属于不活动的骨连结的是 ( )
A 膝关节 B 椎骨之间的连结 C 颅骨之间的连结 D 踝关节
8. 哺乳动物的关节中 ，具有连接、保护、分泌滑液功能的结构是 ( )
A 关节头 B 关节窝 C 关节腔 D 关节囊
9. 小王大笑时由于用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于( )
A 关节头从关节囊中滑脱出来
B 关节软骨发生病变
C 关节窝从关节囊中滑脱出来
D 关节头从关节窝中滑脱出来
10 下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是( )
A 肌腱起连接作用
B 有肌腱和肌腹两部分构成
C 一块骨骼肌是一个器官
D 两端的肌腱分别固定在同一块骨上
六 课堂小结
学习了本节课之后，你们对动物的运动方式和运动的完成有所了解了吧。动物是人类的好朋友，我们要和动物和睦共处，不要伤害和杀害动物，我们要做保护和爱护动物的好学生吧。
七 作业布置
1. 课下复习和巩固本节课的基本内容。
2. 完成导学上的基础达标练习。