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黑龙江省鸡西市七年级生物下册 4.5 人体内废物的排出教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级下册生物教案.doc

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资源描述
人体内废物的排出 课 题 第五章 人体内废物的排出 备课人 教学目标 1.能够说出泌尿系统的组成及其他排泄系统。 2.能够了解肾单位的结构及其功能,说出尿的形成和排出过程。 教学重点 尿的形成和排出过程 教学难点 尿的形成和排出过程 主要教法 自主、合作、探究 教学媒体 PPT课件、视频、图片 教学进程  教师活动 学生活动 创设情境 人体生命活动中会产生哪些废物呢? 学生思考、交流,并作出回答。 泌尿系统 的组成 课件展示人体泌尿系统的组成图片。 引导学生认识人体泌尿系统各组成器官及其功能。 认真观看人体泌尿系统组成图片,然后在学案中写出泌尿系统各器官名称以及各器官的功能。 尿的形成 和排出 1.学生阅读课本P73-P74尿的形成和排出内容,依据图4-44肾的内部结构示意图,提问学生形成尿液的器官 2.生找出肾脏的结构和功能的基本单位 3.导学生学习肾单位的组成 4.图片,板书配合资料,分析原尿中的成分。 5.学生分析资料,得出尿液的成分,学习肾小管的重吸收作用。 自主阅读课本,自己观察肾脏结构,回答并在学案中写出答案。 自学肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位。 了解肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。 通过对资料进行分析,得出原尿中的成分有哪些。 分析资料,得出尿液与原尿的成分的区别,理解肾小管的重吸收作用。 其他排泄途径 1.化碳的排出途径 2、水的排出途径 3、无机盐和尿素的排出途径 得出二氧化碳通过人的呼吸系统排出体外。 水通过皮肤,呼吸系统以及泌尿系统可以排出。 无机盐和尿素通过皮肤和泌尿系统可以排出。 5归纳总结 泌尿系统的组成?液、原尿、尿液成分区别? 梳理知识点 板书设计 第五章 人体内废物的排出 一、排泄的概念 二、泌尿系统的组成 三、肾单位的结构 四、尿的形成与排出 五、排泄的其它途径 教学反思
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