资源描述
人体内废物的排出
课 题
第五章 人体内废物的排出
备课人
教学目标
1.能够说出泌尿系统的组成及其他排泄系统。
2.能够了解肾单位的结构及其功能,说出尿的形成和排出过程。
教学重点
尿的形成和排出过程
教学难点
尿的形成和排出过程
主要教法
自主、合作、探究
教学媒体
PPT课件、视频、图片
教学进程
教师活动
学生活动
创设情境
人体生命活动中会产生哪些废物呢?
学生思考、交流,并作出回答。
泌尿系统
的组成
课件展示人体泌尿系统的组成图片。
引导学生认识人体泌尿系统各组成器官及其功能。
认真观看人体泌尿系统组成图片,然后在学案中写出泌尿系统各器官名称以及各器官的功能。
尿的形成
和排出
1.学生阅读课本P73-P74尿的形成和排出内容,依据图4-44肾的内部结构示意图,提问学生形成尿液的器官
2.生找出肾脏的结构和功能的基本单位
3.导学生学习肾单位的组成
4.图片,板书配合资料,分析原尿中的成分。
5.学生分析资料,得出尿液的成分,学习肾小管的重吸收作用。
自主阅读课本,自己观察肾脏结构,回答并在学案中写出答案。
自学肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位。
了解肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。
通过对资料进行分析,得出原尿中的成分有哪些。
分析资料,得出尿液与原尿的成分的区别,理解肾小管的重吸收作用。
其他排泄途径
1.化碳的排出途径
2、水的排出途径
3、无机盐和尿素的排出途径
得出二氧化碳通过人的呼吸系统排出体外。
水通过皮肤,呼吸系统以及泌尿系统可以排出。
无机盐和尿素通过皮肤和泌尿系统可以排出。
5归纳总结
泌尿系统的组成?液、原尿、尿液成分区别?
梳理知识点
板书设计
第五章 人体内废物的排出
一、排泄的概念
二、泌尿系统的组成
三、肾单位的结构
四、尿的形成与排出
五、排泄的其它途径
教学反思
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