资源描述
22.1.3 第1课时 二次函数y=ax2+k的图象和性质
01 教学目标
1.会作函数y=ax2和y=ax2+k的图象,并能比较它们的异同;理解a,k对二次函数图象的影响,能正确说出两函数图象的开口方向、对称轴和顶点坐标.
2.了解抛物线y=ax2+k的平移规律.
02 预习反馈
阅读教材P32~33,自学“例2”及两个“思考”,完成下列内容.
1.抛物线y=x2+1的图象大致是(C)
2.在抛物线y=x2-4上的一个点是(C)
A.(4,4) B.(1,-4) C.(2,0) D.(0,4)
3.把抛物线y=-3x2向下平移2个单位长度,得到的抛物线是(B)
A.y=-3x2+2 B.y=-3x2-2
C.y=-3(x+2)2 D.y=-3(x-2)2
4.抛物线y=4x2-5的开口方向是向上,对称轴是y轴,顶点坐标是(0,-5).
03 新课讲授
例1 (教材P32例2)在同一直角坐标系中,画出二次函数y=2x2+1,y=2x2-1的图象.
【解答】 先列表:
x
…
-2
-1.5
-1
-0.5
0
0.5
1
1.5
2
…
y=2x2+1
…
9
5.5
3
1.5
1
1.5
3
5.5
9
…
y=2x2-1
…
7
3.5
1
-0.5
-1
-0.5
1
3.5
7
…
再描点、连线,画出图形如图.
思考:(1)抛物线y=2x2+1和y=2x2-1的开口方向、对称轴和顶点各是什么?
(2)抛物线y=2x2+1,y=2x2-1与抛物线y=2x2有什么关系?
解:(1)由图象可知,抛物线y=2x2+1和y=2x2-1的开口方向都向上,对称轴都是y轴,顶点分别是(0,1)和(0,-1).
(2)把抛物线y=2x2向上平移1个单位长度,就得到抛物线y=2x2+1,把抛物线y=2x2向下平移1个单位长度,就得到抛物线y=2x2-1.
想一想:(1)若把抛物线y=2x2向上平移2个单位长度,或向下平移2个单位长度,又能得到哪些抛物线?
(2)抛物线y=ax2±k与抛物线y=ax2有什么关系?
解:(1)y=2x2+2,y=2x2-2.
(2)①抛物线y=ax2±k的形状与y=ax2的形状完全相同,只是位置不同;
②抛物线y=ax2y=ax2+k;抛物线y=ax2y=ax2-k.
【跟踪训练1】 抛物线y=ax2+k与y=-5x2的形状大小,开口方向都相同,且其顶点坐标是(0,3),则其表达式为y=-5x2+3,它是由抛物线y=-5x2向上平移3个单位长度得到的.
【点拨】 (1)解这类题,必须根据二次函数y=ax2+k的图象与性质来解,a值确定抛物线的形状大小及开口方向,k值确定顶点的位置;(2)抛物线平移多少个单位长度,主要看两顶点坐标,确定两顶点相隔的距离,从而确定平移的方向与单位长度.(有时也可以比较两抛物线上横坐标相同的两点相隔的距离,从而确定平移的方向与单位长度)
例2 (补充例题)已知抛物线y=ax2+k向下平移2个单位长度后,所得抛物线为y=-3x2+2.
(1)试求a,k的值;
(2)分别指出两条抛物线的开口方向、对称轴和顶点.
【解答】 (1)因为抛物线y=ax2+k向下平移2个单位长度后,所得抛物线为y=ax2+k-2.
所以根据题意,得解得
(2)抛物线y=-3x2+2的开口方向向下,对称轴为y轴,顶点坐标为(0,2);
抛物线y=-3x2+4的开口方向向下,对称轴为y轴,顶点坐标为(0,4).
【点拨】 (1)可根据平移规律直接求出a,k;(2)可根据抛物线y=-3x2+2,y=-3x2+4与抛物线y=-3x2的关系,求得它们的开口方向、对称轴和顶点.
【跟踪训练2】 (22.1.3第1课时习题)能否通过适当地上下平移二次函数y=x2的图象,使得到的新的函数图象过点(3,-3),若能,说出平移的方向和距离;若不能,说明理由.
解:设平移后的函数关系式为y=x2+k,
把(3,-3)代入,得-3=×32+k,解得k=-6.
∴把y=x2的图象向下平移6个单位长度,新的图象经过点(3,-3).
04 巩固训练
1.把抛物线y=-2x2+3向下平移2个单位长度,就得到抛物线y=-2x2+1.
2.抛物线y=-3x2+6的对称轴是y轴,顶点坐标是(0,6),当x<0时,y随x的增大而增大.
3.设A(-1,y1),B(-2,y2)是抛物线y=x2+m上的两点,则y1,y2的大小关系为y1<y2.
4.已知函数y=ax2+k的图象与函数y=-3x2-2的图象关于x轴对称,则a=3,k=2.
5.分别求出符合下列条件的抛物线y=ax2-1的函数关系式.
(1)经过点(-3,2);
(2)与y=x2的开口大小相同,方向相反.
解:(1)把点(-3,2)代入y=ax2-1,得a(-3)2-1=2,解得a=.所以抛物线解析式为y=x2-1.
(2)由条件知a=-,所以抛物线解析式为y=-x2-1.
05 课堂小结
1.本节课所学的知识:函数y=ax2+k的图象与性质以及抛物线y=ax2上下平移规律.
2.所学的思想方法:图象法、数形结合.
展开阅读全文