体育课教案篮球.doc

年级：班级：周次：课次：执教老师：日期：教学目标1、认知：初步学会了运球技术2、技能；使学生能够掌握运球动作的基本要领和了解投篮动作3、情感：通过以上练习，提高学生的上下肢协调性及下肢力量素质，通过练习培养学生对篮球运动的热爱。教材1、练习各种运球方式2、了解双手胸前投篮动作场地器材篮球场地1个篮球X个课序时间教学内容教学内容学生学习组织与要求导课10分钟一、课堂常规1、整队、集合、检查人数2、师生问好3、宣布本课的内容、任务，注意事项，处理见习生二、游戏：运球接力方法：把全班分成人数相当的4队，男女各两队，相向而站，由男生先出发运球给本队队员（女生），先完成的队伍为赢，输的队伍原地做10个收腹跳。1、整队集合，报告人数。2、检查服装。 3、宣布本课内容任务。4、安排见习生。1、说明游戏规则 1、学生列队、排好队形2、学生向教师问好。3、思想集中，认真听讲。4、见习生随队见习。1、先认真听老师讲解，提出不明白的地方；2、听老师口令集体练习。3、根据老师要求和游戏规则进行练习。组织：要求：静、齐、快组织：要求：队伍整齐，动作迅速。行课30分钟一、练习运球方式运球的基本动作：（1）身体姿势：两膝保持相应的弯曲，上体微向前倾，抬头，注视场上的情况。（2）上肢动作：以肩关节为轴，上臂发力，肘部自然放松，五指分开，扩大控制面，用手指和指根部位及手掌的外缘接触球，按拍球时手心应空出。（3）下肢配合：运球一般是在移动中进行的，既要使移动速度与运球速度一致，又要保持合理的动作节奏，并注意身体中心的控制。二、了解双手胸前投篮和单手肩上投篮1、讲解动作要领。 2、示范标准动作让学生了解规范准确的动作。 3、用口令安排学生进行练习。 4、教师巡回指导。 ，1、思想集中，认真听讲，提出不明白的问题。 2、认真看老师和好的同学进行讲解示范；及时总结，进行练习。 3、完整练习。要求：动作连贯、协调正确。1、 学生认真听讲。2、根据老师的讲解自由练习。 要求：反应要迅速，严格技术动作规范。要求：自由练习结课5分钟一、整队集合二、放松练习1、手臂放松；2、腿部放松；3、呼吸三、小结讲评1、对本次课进行小结。2、对学生提出要求。3、听取学生的反馈意见1、认真听取老师要求。2、对老师提出一定意见。组织：