《子衿》PPT课件.ppt

国风郑风子衿是中国古代第一部诗歌总集诗经中的一首诗。全诗三章，每章四句。此诗写单相思，描写一个女子思念她的心上人。每当看到颜色青青的东西，女子就会想起心上人青青的衣领和青青的佩玉。于是她登上城门楼，就是想看见心上人的踪影。如果有一天看不见，她便觉得如隔三月。全诗采用倒叙的手法，充分描写了女子单相思的心理活动，惟妙惟肖，而且意境很美，是一首难得的优美的情歌，成为中国文学史上描写相思之情的经典作品。1.子衿 诗经.郑风2.诗经简介 诗经是我国最早的一部诗歌总集，本称“诗”，汉代时被儒家奉为经典，才称诗经，收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌，又称“诗三百”。3.诗经“六艺”所谓诗经中的“六艺”，即是指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种表现手法。1风：即国风，是各地的民歌，诗经中共有十五国风。比较常见的篇目，如关雎、蒹葭 2雅:包括大雅和小雅，多数为公卿贵族所做，一般看作“正声”。如采薇、鹿鸣 3颂：即祭祀和颂圣的乐曲，分为周颂、鲁颂和商颂。如我将、有客4.4、赋是直接铺陈叙述。是最基本的表现手法 5比即比喻.如魏风硕鼠通篇用比。6、兴即起兴，用其他东西引出要说的内容。如“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”即是用雎鸠鸟在河中叫起兴。5.郑风.子衿 青青/子衿，悠悠/我心。纵我/不往，子宁/不嗣音？青青/子佩，悠悠/我思。纵我/不往，子宁/不来？挑兮/达兮，在/城阙兮。一日/不见，如/三月兮。6.重点词语【1】子：你 【2】衿jn：衣领。【3】悠悠：深思的样子。【4】宁nn：岂，难道。【5】嗣s音：继续通音信。嗣：继续。【6】挑to兮达t兮：即挑达，独自徘徊的样子。【7】城阙qu：城门两边的高台。7.翻译诗句 青青的是你的衣襟，悠悠的是我的心境。纵然我不曾去会你，难道你就此断音信？青青的是你的衣佩，悠悠的是我的情怀。纵然我不曾去会你，难道你不能主动来？我来回踱着步子呵，在这高高城楼上啊。一天不见你的面呵，好像已有三月长啊。8.意境浅析 这首诗写一个女子在城楼上等候他的恋人。全诗三章，采用倒叙手法。前两章以“我”的口气自述怀人。“青青子衿”，“青青子佩”，是以恋人的衣饰借代恋人。对方的衣饰给她留下这么深刻的印象，使她念念不忘，可想见其相思萦怀之情。9.如今因受阻不能前去赴约，只好等恋人过来相会，可望穿秋水，不见影儿，浓浓的爱意不由转化为惆怅与幽怨：纵然我没有去找你，你为何就不能捎个音信？纵然我没有去找你，你为何就不能主动前来？第三章点明地点，写她在城楼上因久候恋人不至而心烦意乱，来来回回地走个不停，觉得虽然只有一天不见面，却好像分别了三个月那么漫长。10.课堂练习 1、这首诗采用了怎样的叙述手法？从结构上看，具有怎样的特点？全诗采用倒叙手法；从结构上看，诗歌的前两章具有重章复沓的特点。2、这首诗的主要内容是什么？这首诗写一个女子在城楼上等候她的恋人，可望穿秋水，却不见人影，浓浓的爱意不由转化为怅惘与幽怨。11.小结 全诗不到五十字，但女主人公等待恋人时的焦灼万分的情状宛然如在目前。这种艺术效果的获得，在于诗人在创作中运用了大量的心理描写。诗中表现这个女子的动作行为仅用“挑”、“达”二字，主要笔墨都用在刻画她的心理活动上，如前两章对恋人既全无音问、又不见影儿的埋怨。12.末章“一日不见，如三月兮”的独白。正如我们现在常说的“一日不见，如隔三秋”，可见对恋人的思念之切；两段埋怨之辞，以“纵我”与“子宁”对举，急盼之情中不无矜持之态，令人生出无限想象，可谓字少而意多。13.主题思想 这首诗写一个女子在城楼上等候她的恋人，表现了这位热恋中的女子焦急不安、情深意切的真挚感情。14.理解性默写 写女子因约会不遇，失落惆怅而无可奈何，在城头不断徘徊，产生了时间的主客巨大差异的句子：挑兮/达兮，在/城阙兮。一日/不见，如/三月兮。15.