1、第三节工业(2课时)第1课时工业及其重要性我国工业的分布1列举身边的工业产品,了解工业的重要性。2能够说出我国工业分布的特点及基本布局,认识一些工业中心和工业基地。1运用资料说出我国工业的分布特点,读图分析我国高新技术产业基地发展的条件。2认识我国重要的工业中心和工业基地。一师一优课一课一名师(设计者:)一、创设情境激情导入同学们,大家看看我们的教室,你能找出哪些工业产品?这些工业产品都是由哪些工业部门生产出来的?通过同学们所举的实例可以看到,我们日常的学习、生活离不开工业产品。今天,我们就一起来认识我国的工业。出示板书课件第三节工业二、自主研读初步感知同学们自主预习教材100104页内容,完
2、成学生用书有关题目。三、小组合作深化探究观察图组“什么是工业”,了解工业生产的过程。小组讨论:(1)各组拿出我的小天地照片,说出工业产品之间的联系,体会工业产品和我们的生活息息相关。(2)结合图片,举例说明工业对各行业的重要作用。活动一:读图验证1角色扮演下面就让我们当一回来华投资的外商,如果你准备在华投资开办外销加工厂,你认为把你的工厂放在哪儿才能最赚钱?讨论完毕,让各组把自己的设计方案放在实物投影上展示并说明原因。让学生回顾中国政区图、中国交通图,分小组讨论,在教师发放的中国工业分布空白图中标注自己的厂址,并到实物投影上展示、说明理由。2读图验证教师幻灯片展示中国主要工业中心和工业基地,让
3、学生观察、讨论、归纳主要分布在东部地区,特别是沿海、沿长江分布。我国主要工业中心和工业基地的分布特点,可由学生讨论总结,后由老师做出总结。通过观察,同学们了解了我国工业分布的特点:东部沿海地区工业中心密集,并集中了主要的工业基地;中部地区工业中心较多;西部地区工业中心较少,分布稀疏。我们可以用这样一首顺口溜来记忆:工业分布似弓箭,弓在沿海箭穿江。东密中多西部少,四个基地沿海靠。辽中南、津京唐,长珠三角少不了。合作探究教师展示我国人均工业总产值与工业中心的分布图,主要工业基地的区域图,学生分组探究分析影响工业分布的因素。教师可进一步对每个区域进行介绍,如各个区域的位置、主要工业城市等。(此为扩展
4、性的内容,老师可依据学生情况进行斟酌。)四、知识梳理释疑解惑板书设计五、当堂检测提高升华请完成学生用书有关题目,教师讲解答案。六、课后作业测评学习至此,请完成学生用书有关题目。第2课时蓬勃发展的高新技术产业了解我国高新技术产业的发展状况,知道一些高新技术产业成果,认识高新科技产业的重要性。归纳出我国高新技术中心主要集中的三个地区。一师一优课一课一名师(设计者:)一、创设情境激情导入近年来,随着科学技术的发展,高新技术产业作为新兴工业在我国迅速发展起来。高科技产品我们用的很多(主要包括电子产品、通讯产品等)。请大家举例说说你所知道和了解的高新技术产业或产品等内容,让学生了解有关高新技术产业的知识
5、,畅所欲言。二、自主研读初步感知同学们自主预习教材104107页内容,完成学生用书有关题目。三、小组合作深化探究活动一:读图分析我国的各类高新技术产业正在迅速发展。请阅读教材106页,请同学观察图4.25中国国家级高新技术产业开发区的分布(截至2011年),回答:1我国高新技术开发区的分布特点。2找出我国高新技术中心主要集中的三个地区。学生读图回答分布特点:1主要分布在沿海和大中城市。2在图中找出:环渤海高新技术产业区、长江三角洲高新技术产业区、珠江三角洲高新技术产业区。活动二:1阅读教材107页阅读材料,我国首个国家级高新技术产业开发区中关村,理解我国发展高新技术产业的决定性因素。2话说家乡美,谈谈我们家乡高新技术产业的发展状况及其影响因素。四、知识梳理释疑解惑板书设计五、当堂检测提高升华完成学生用书有关题目,教师讲解答案。六、课后作业测评学习至此,请完成学生用书有关题目。