秋八年级数学上册 17.2 一元二次方程的解法（5）一元二次方程的求根公式教案 沪教版五四制-沪教版初中八年级上册数学教案.doc

一元二次方程的求根公式课 题17.2（5）一元二次方程的求根公式设计依据（注：只在开始新章节教学课必填）教材章节分析：学生学情分析：课 型新授课教学目标1、掌握用适当方法和用计算器求解一元二次方程.2、 经历观察、归纳、交流等数学活动过程，找到用适合方法解一元二次方程的规律.3、 通过积极参与解决问题的活动，培养积极探究的态度.重 点怎样选取合适的方法解一元二次方程.难 点选用合适的方法解一元二次方程.教 学准 备 多媒体教学学生活动形式讨论，交流，总结，练习教学过程设计意图课题引入： 一、 复习：知识呈现： 二、 新授：1、例题1 用适当的方法解下列方程： 2、例题2 解下列方程： 3、 例题3 用计算器求的近似根（精确到0.1）三、巩固练习：1、解下列方程： 2、用适当的方法解下列方程： 4、用计算器求下列方程的近似根（精确到0.1）： 课堂小结： 四、本课小结：1、用适当的方法解方程。2、用计算器求方程的近似根。五、拓展练习：1、试用因式分解法解下列方程： 2、解下列关于x的方程： 课外作业练习册P:2223 习题17.2（5）预习要求17.3（1）一元二次方程根的判别式教学后记与反思1、课堂时间消耗：教师活动 15 分钟；学生活动 25 分钟）2、本课时实际教学效果自评（满分10分）： 分3、本课成功与不足及其改进措施：