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九年级数学上 第十九章:相似形教案.doc

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资源描述
一. 教学内容: 第十九章:相似形 19.4 相似多边形 19.5 相似三角形的判定 教学目标: 1. 了解相似多边形的概念、性质。 2. 理解相似三角形的概念,探索并掌握相似三角形的判定、性质。 3. 能利用相似三角形的基本性质解决一些简单的问题。 二. 重点、难点: 重点:相似三角形的判定。 难点:相似三角形成比例线段的选取。 教学过程: (一)知识要点: 1. 相似多边形 对应角相等,对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形。 相似多边形对应边的比叫做相似比(相似系数)。 “相似于”用“∽”表示。 由相似多边形定义可知:相似多边形对应角相等,对应边成比例。 2. 相似三角形 相似三角形是最简单的相似多边形。 三个角对应相等,三边对应成比例的三角形是相似三角形。 如:△ABC∽△A'B'C' 由定义可知: 注:相似多边形,相似三角形对应元素应写在对应的位置上。 3. 相似三角形的判定 (1)预备定理:平行于三角形一边的直线,截其他两边所得的三角形和原三角形相似。 如图:△ABC中,∵DE//BC,∴△ADE∽△ABC (2)判定定理1:两角对应相等,两三角形相似 如图: ∵∠A=∠A',∠B=∠B' ∴△ABC∽△A'B'C' (3)判定定理2:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似 如上图: ∴△ABC∽△A'B'C' (4)判定定理3:三边对应成比例,两三角形相似 如上图: ∴△ABC∽△A'B'C' 【典型例题】 例1. 如图,已知△ABC中,D是AB上一点,∠B=∠ACD,求证: (1); (2)若AD=DB=2,求AC的长。 证明:(1)∵∠B=∠ACD,∠A=∠A ∴△ACD∽△ABC (2)∵AD=DB=2,∴AB=4 ∵AC>0 例2. 已知,如图,AA',BB',CC'相交于O点,且,求证:△ABC∽△A'B'C'。 证明:在△AOB和△A'OB'中 ∴△AOB∽△A'OB' 同理 又 ∴△ABC∽△A'B'C' 例3. 已知,如图△ABC中,D是BC上一点,EG//BC,分别交AB、AD、AC于E,F、G,求证:EF·DC=FG·BD 分析:将等积式改写成比例式,得,设法利用相似三角形解得,,从而使问题得到解决。 证明:在△AEF和△ABD中 ∵EF//BD ∴△AEF∽△ABD 同理 ∴EF·DC=FG·BD 例4. 已知,如图△ABC中,AB=AC,延长AB到D,使BD=AB,E是AB中点,求证: 分析:由于图中相等线段及线段中点较多,可设法利用三角形相似加以解决。 证明:∵AB=AC=BD,AE=EB 又∵∠EAC=∠DAC ∴△AEC∽△ACD 即 例5. 已知,如图平行四边形ABCD中,E是CB延长线上一点,DE交AB于F,求证:BC·CD=AF·CE 分析:由于△ADF∽△CED,可得,再通过AD=BC,由等量代换即可得证。 证明:∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AD=BC,∠A=∠C,AD//CE ∴∠ADF=∠E ∴△ADF∽△CED ∴BC·CD=AF·CE 例6. 已知,如图AB、CD交于O点,AC//BD,E是AC中点,EO的延长线交BD于F点,求证:F是BD中点。 分析:利用图中AE=CE,设法找到DF、BF与AE、CE的联系,即证出 证明:∵AC//BD ∴△AOE∽△BOF 同理 ∵AE=CE ∴BF=DF 即F是BD中点 三. 小结: 在相似三角形成比例线段中,较线段相等线段多了。同学们要特别注意,另外同学们要注意方法的总结,证明相似三角形的方法,线段相等的方法,角相等的方法、比例式、等积式、等比代换(如何选取中间比) 【模拟试题】(答题时间:30分钟) 1. 已知,如图平行四边形ABCD中,E是AB延长线上一点,DE交BC于F,求证:BC·CD=CF·AE。 2. 已知,如图△ABC中,D是BC中点,E是AD上一点,CE的延长线交AB于F,求证:AE:ED=2AF:FB。 3. 已知,如图△ABC中,D是BC上一点,EG//BC,分别交AB、AD、AC于E、F、G。求证:EF·DC=FG·BD。 4. 已知,如图△ABC中,AD是∠BAC的平分线,AD的垂直平分线交AD于E,交BC延长线于F,求证:。 5. 已知,如图梯形ABCD中,AB//CD,AE//BC交BD的延长线于E,AC交BD于F,求证:FB2=FD·FE。 试题答案 1. 提示:证△ADE∽△CFD,得有AD·CD=AE·CF,由AD=BC可得结论。 2. 提示:过D作DM//CF交AB于M点。 3. 提示:证△AEF∽△ABD,△AFG∽△ADC,可得,可得结论。 4. 提示:连结AF,证△ABF∽△ACF。 5. 提示:证△DFC∽△AFB,△AEF∽△CBF。
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