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八年级数学分式2苏科版.doc

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1、分式2第五课时 9.3 分式的乘除法(2)一、目标要求1理解掌握分式乘除法运算法则。2能熟练地运用分式乘除法运算法则进行分式的乘除运算。二、重点难点重点是分式乘除法法则。难点是分子或分母为多项式的分式的乘除法。1分式的乘除法法则:(1)分式乘以分式,用分子的积做积的分子,分母的积做积的分母,用式子表示为=;(2)分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后与被除式相乘,用式子表示为=。2遇到分式的乘方、乘、除法的混合运算,首先要注意运算顺序,即先乘方、后乘除,而除法运算又应根据其法则转化为乘法运算;其次要注意运算符号法则与分式的符号法则,最后在约分时要注意分子与分母是为积的形式,若不是则应进行因

2、式分解。3分式的运算中不能去分母,因为去分母是等式的性质,而分式不是等式,分式的运算只是对分式进行恒等变形。三、解题方法指导【例1】计算:(1)3x2y();(2)6x3y2()x2;(3)()()()分析:分式的分子与分母是单项式的乘除,先将除法转化为乘法,根据分式的乘法法则,先确定结果的符号,然后将系数相乘除,其余的因式按指数法则运算。解:(1)原式=3x2y=1。(2)原式=6x3y2()=6x3y2=。(3)原式=()()()=。【例2】计算:(1)。(2)(x3)分析:分式的乘除混合运算,首先将除法转化为乘法,将分子、分母因式分解后进行约分。解:(1)原式=。(2)原式=(x3)=。

3、注意:(1)分式的分子、分母是多项式时,一般先按某一字母的降幂排列,再分解因式,并在运算过程中约分,使运算简化。(2)分式除法中,除式是整式时,可以看作分母是1的式子。要注意乘除法是属于同一级运算,必须严格按从左到右的顺序。四、激活思维训练知识点:分式的乘除法运算【例】已知m=,求代数式的值。分析:首先应将代数式化简,然后把已知条件变形后代入,即可求出其值。解:=(m2)(m2)=m24。 m=, m2=1。 原式=m24=14=3。五、基础知识检测1填空题:(1)分式乘以分式,用 做,用 做;分式除以分式,把 颠倒位置后,与被除式 。(2)计算:= 。(3)当x= 时,=。(4)当x=2时,分式= 。2 选择题:(1)下列计算中,正确的是 ( )A= B=C=1 D=(2)与ab的运算结果相同的是 ( )Aabcd Bab(cd)Cabdc Dab(dc)3计算;(1)(xy22xyx)(2)(3)(4)六、创新能力运用1计算:()。2若2x3yz=0,3x2y6z=0,xyz0时,求的值。参考答案【基础知识检测】1(1)分子的积做分子、分母的积做分母、分子、分母,相乘(2) (3)x= (4)2(1)D (2)D3(1) (2)(3) (4)【创新能力运用】1 2

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