资源描述
课题：第二章三节（三）、林木和果树与（四）、观赏植物合并节
学习目标
1、概述裸子植物和被子植物的特征。 2、识别当地常见的裸子植物和被子植物。
3、举例说明林木果树与人类生产生活的关系。 4、概述观赏植物的概念。
5、认识常见花卉与蕨类植物的特点。 6、举例说明观赏植物与人类的关系。
一、 重点、难点
1、 概述裸子植物和被子植物的特征。 2、举例说明林木果树与人类生产生活的关系。
3、认识常见花卉与蕨类植物的特点。 4、举例说明观赏植物与人类的关系。
二、 课前准
三、 学习过程与指导
（一）、复习检测
1、粮食作物是供人类实用的 、 和 作物的统称。
2、小麦的根系是 ，叶脉是 ，花的基数是 ，种子的胚具有 片子叶，凡是具有这样特征的植物都属于 植物。
3、蔬菜种类很多，包括 、 、 、 、 等几类。
4、菜豆的根系是 ，叶脉是 ，花的各部分基数为 ，种子的胚具有 片子叶。凡是具有这样特征的植物都属于 植物。
（二）、导入新课
我们身旁的植物多种多样，象松树、桃树、还有不长果实的肾蕨等等，你知道它们的区别吗？下面就来了解它们的特点。
（三）、自学指导与练习
1、 阅读课本35页知识链与37页实际用回答下列问题
①林木是 的统称。松的根系和茎都很发达，没有真正的 和 ，胚珠 ，没有
，形成的种子 ，没有 包被，适宜生活在 的土壤中，具有这样特征的植物叫做 。
②果树指 的果树，桃具有真正的 、 、和 ，胚珠外面有 包被着，种子外面有 包被，具有这样特征的植物叫 。
③林木与人类的生活、生产的关系有： 、 、 、 。
2、阅读课本38页—39页小词典与知识链，再阅读40页实际用回答下列问题
①、观赏植物是 的植物，肾蕨的植物体有 、 、 的分化，不开花，没有
而是靠 繁殖后代，多生活在 的环境里，具有这样特征的植物叫 。
②、阅读39页实验，总结出肾蕨是靠 繁殖的。
③、孢子是某些植物产生一种有繁殖作用的 ，离开母体后，在适宜的地方能萌发形成新的植物体，用孢子繁殖后代的植物叫 。例如： 、 、 。
④、我国是世界上多种著名观赏植物的起源中心， 、 、 、 、、 、 、
、 、 、 被公认为 “ ”。
⑤观赏植物不仅能充实人们的精神生活，不少种类在 、 、 及 、 、和 等方面都有极高的应用价值。例如用玫瑰花提炼的玫瑰油被称为 ，是化妆品的原料，芦荟的 效果显著，红花对 、 有很好的疗效，白日草、波斯菊能有效的 等有毒 气体。
四、 知识点拨
1、松的花为单性花，雄球花和雌球花都是由鳞片构成，桃花为两性花。
2、裸子植物与被子植物的区别
裸子植物
被子植物
没有真正的花和果实，胚珠裸露，没有子房壁，形成的种子裸露出来，没有果皮包被。
具有真正的花、果实和种子，胚珠外面由子房壁包被着，种子外面由果皮包被着。
3、肾蕨的繁殖与松、桃的繁殖的不同
肾蕨的受精过程离不开水，而松、桃则成为真正的陆生植物，受精不受水的限制。
六、课堂小结
我们这节课主要学习了裸子植物和被子植物的特征，认识常见花卉与蕨类植物的特点。
五、 反馈练习
1、地球上已知的裸子植物有 种，我国有 多种，是裸子植物 、 的国家。
2、目前已知的被子植物有 种，占地球上所有植物总和的 以上，成为地球上 的一个植物类群。
3林木以 植物为主，大多果树是 植物。
4肾蕨的繁殖方式是 。
5观赏植物按人们的欣赏习惯和主要的欣赏部分可分为 、 、 和 几类。
6、下列属于被子植物的是（ ）
A、松 B、银杏 C、杏树 D、侧柏
7、裸子植物的主要特征（ ）
A、 胚珠没有果皮包被 B、种子没有果皮包被
C、种子没有子房包被 D、种子裸露在果实外面
8、形成地层中的煤的植物是（ ）
A、 远古时期的苔藓植物 B、远古时期的蕨类植物
B、 远古时期的藻类植物 D、远古时期的种子植物
9、下列不属于蕨类植物的是（ ）
A、蕨 B、肾蕨 C、侧柏 D、卷柏
10、下列不属于十大名花的是（ ）
A、菊花 B、兰花 C、月季 D、丁香
11、桃可食的部分是桃的（ ）
A、果实 B果皮的一部分 C种皮 D、桃核
12、在生物学中，我们所说的果皮是指（ ）
A、水果的皮 B、果实最外侧的皮 C、子房壁发育成的部分 D、子房发育成的部分
13、一次性筷子既方便又卫生，应提倡使用，这种观点对吗？
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