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部编版三年级上册语文《期末》考试卷及答案【可打印】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 根据拼音写词语。
wǔ dòng jiǎo yìn liú lèi huǒ yàn lǚ xíng
luàn zhuàng ǒu ěr qiáng bì huāng yě fā chóu
二、 比一比,再组词。
班(________) 腿(________) 勇(________) 烈(________)
斑(________) 退(________) 通(________) 列(________)
三、 把诗句同作者连起来。
迟日江山丽 王维 两个黄鹂鸣翠柳
春江水暖鸭先知 王安石 夜静春山空
千门万户曈曈日 杜甫 千里莺啼绿映红
清明时节雨纷纷 苏轼 不识庐山真面目
遍插茱萸少一人 杜牧 为有暗香来
四、 把词语补充完整,再选择合适的词语填空。
百发百(__) (__)先恐后 五彩(__)纷 成群(__)队
(__)腹大笑 (__)人喜爱 自(__)自语 远近(__)名
1.他是这一带(__________)的大学者,谁有问题都来向他请教。
2.鱼儿(__________)地向这边的水草游来。
3.这个小姑娘既能唱歌,又能跳舞,非常(__________)。
4.春天花园里的花儿开了,有红的、白的、紫的、黄的……真是(__________)。
五、 我会选择正确的词语写在括号里。
悄悄 轻轻
(1)一两片树叶被微风吹落,在我的胸膛上(_______)摇荡。
(2)一头狮子正(________)地向鹿通近。
忽然 竟然
(3)鹿(_________)发现了自己倒映在水中的影子。
(4)这道题如此简单,我(_________)做错了。
六、 按要求完成下面的句子。
1.于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢。(仿写句子)
_______________________________________________。
2.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改写成陈述句)
_______________________________________________。
3.这首《静夜思》的作者是李白写的。(修改病句)
_______________________________________________。
七、 根据课文,完成练习。
1.我们在勉励朋友珍惜大好时光,乐观,积极向上时常常引用《赠刘景文》中的诗句“________________,_________________。”
2.《夜书所见》中,诗人借助景物和回忆往事,抒发了诗人_________、________的情感。
3.《铺满金色巴掌的水泥道》通过描写一夜_________和________后落满金色梧桐树叶的水泥道更美丽了,表达了作者对_________的赞美、对__________的热爱。
4.《秋天的雨》以__________为线索,将秋天众多景物巧妙地串联起来,描绘了________、________、________的秋天,表达了作者对秋天的________和_______之情。
八、 阅读短文,回答问题。
没有耳朵的兔子
天底下有胖耳朵、瘦耳朵、长耳朵、短耳朵、方耳朵、圆耳朵和弯耳朵的兔子。
还有一只没有耳朵的兔子。
不过,任何一只兔子会做的事情,他都会。他会嗖的一下从这边跑到那边,再嗖的一下从那边回到这边。他跳得跟其他兔子一样高。他挖的洞一点儿都不比其他兔子挖的洞浅。他还能在一眨眼的工夫吃光一座巨大的胡萝卜山。而且藏猫猫时他总是第一名。
即使这样,也没有一只兔子愿意跟他玩儿。他们说,一只真正的兔子总该有耳朵呀!就连狐狸都没兴趣追他。狐狸只喜欢追有耳朵的兔子。没有耳朵的兔子总是孤孤单单的。
有一天,没有耳朵的兔子捡到一个蛋。他到处贴满寻物启事:捡到一个蛋。其他的兔子都笑他说:“瞧,没有耳朵的兔子会生蛋了!”没有耳朵的兔子心想:真是一群坏兔子!他拖着沉重的脚步慢慢地走回家。他一直等着蛋的主人来认领。可是,谁都没来。
没有耳朵的兔子在网上查了查,他发现那些从蛋里孵出来的动物,耳朵都非常小,看起来就跟没有耳朵似的。他想:太好了!这些从蛋里孵化出来的动物肯定不会笑话我!从那天起,他就和蛋再也不分开了。他给蛋宝宝读故事,和蛋宝宝一起睡觉。蛋宝宝一天天长大,而且变得越来越重。
一天,没有耳朵的兔子一不小心把蛋掉在了地上,他心里着急地喊:哎哟!蛋掉在地上要裂开了。
1.(拓展思维)学会预测。
(1)我能根据故事的题目来预测故事的内容。如当读到“没有耳朵的兔子”时,我预测____________。
(2)预测时,所想象的内容不仅要丰富,还要合理。如当读到没有耳朵的兔子捡到的是一个蛋时,状状与元元结合故事内容和生活经验进行了预测,其中预测更为合理的是(_____)
A.状状:我预测这是一个兔子生的蛋,因为这里是兔子居住的地方。
B.元元:我预测这是一个鸡蛋,因为鸡有时候会把蛋生在屋子外面。
2.(语言运用)没有耳朵的兔子和这个蛋有着怎样的结局呢?请发挥想象,写一写。
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九、 习作实践。
题目:我的小伙伴
提示及要求:1.你的哪一位小伙伴让你印象深刻?2.他(她)有哪些地方让你印象深刻?如外貌、语言、动作,以及他(她)的爱好等,选择一两点写下来。3.通过一件具体的事,写清楚他(她)的特点。4.300字左右。
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参考答案
1、舞动 脚印 流泪 火焰 履行 乱撞 偶尔 墙壁 荒野 发愁
2、班级 双腿 勇气 热烈 斑点 退步 通过 列车
3、
4、中 争 缤 结 捧 惹 言 闻 远近闻名 成群结队 惹人喜爱 五彩缤纷
5、轻轻 悄悄 忽然 竟然
6、于是,一颗一颗的星星从无际黑暗的地方突然跑出来,在黑夜中奔跑、玩耍。 你知道他们为什么那样急急忙忙。 《静夜思》的作者是李白。
7、一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 身在他乡 思念家乡 秋风 秋雨 雨后美景 生活 秋天的雨 美丽 丰收 欢乐 喜爱 赞美
8、
1. 故事的主人公是一只没有耳朵的兔子,这只兔子可能会受到其他兔子的歧视 B
2.示例:蛋掉在地上,蹦出了一只小鸡。从此,没有耳朵的兔子和小鸡成了好朋友。
9、范文:
我的小伙伴
我的小伙伴叫刘馨茹,她是咱们班的学习委员。
刘馨茹每天都扎着马尾辫,头发又黑又亮。她的眉毛浓浓的,眼睛不大,却有神。她戴着一副紫色边框眼镜,看起来很斯文。一张樱桃小嘴笑起来就会露出洁白的牙齿。
刘馨茹很喜欢画画,像一位小画家。她画的小鸟会唱歌,画的人会动,画的苹果树会结果实。有一次课间,我欣赏她的画画册,哇,每一个人物真是栩栩如生。
上课时老师让我来画丰富的海底世界,我还在想该怎么画时,她都已经构完线了。我们都画完后才发现发现她画的美丽极了,小鱼好像在和朋友们捉迷藏。美术老师都称赞她画得很好,我们羡慕极了。
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