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《“神五”载人航天飞行新闻两篇》课堂实录
一、 导语(1分钟)
中华民族是一个千年古国,这个悠悠古国有着数不尽的神话传说。嫦娥奔月、敦煌飞天、仙女下凡、孙大圣大闹天宫……这一切使得炎黄子孙对“天”有着一种割不断的情结,抹不掉的向往。醉时邀明月同舞,愁时寄情寥寥银汉。“飞天”是我们炎黄子孙的一个未圆的梦想,一段情绵延了多少代,一个梦做了多少年!如今,中华民族探索太空的千年梦想终于实现了!我想,每一个中国人都应该知道2003年我国航天史上的一个里程碑式的事件,那就是――“神舟五号”载人航天飞行取得重大胜利。这是一件令中华儿女感到无比自豪和骄傲的伟大壮举,下面,就让我们跟随着两篇新闻,去触摸这一历史时刻。
同学们已经预习过课文了,能否回答我这两篇细嫩分别属于什么体裁?——《心随飞翔》是一篇消息,《英雄潇洒走苍穹》是一篇通讯。
消息一般包含哪些要素?
——5w和1h:when ,where,who,what,why, how
二、 现场直播:《心随飞翔》 (15分钟)
(1) 下面,有请广州市第五中学高二(8)班新闻制作中心的新闻播报员杨国杰、胡颖颖和新闻制作总监湛浩翔带领我们直击中国首次载人航天飞行北京航天指挥中心的现场。
请同学们认真听下面的新闻播报,把收听到的重要信息马上记录下来,呆会儿我们来试试概括新闻的主要内容。
(2) 同学们能从刚才的播报中提取得什么信息呢?打开课本,按照课文的内容再把它整理一下。试试概括这段消息的主要内容。
(2003年10月15日,北京时间上午9时,中国首次载人航天飞行任务在北京航天城——中国载人航天飞行指挥控制中心正式实施。“神舟”五号载人飞船准确进入预定轨道,飞天勇士杨利伟顺利进入太空。中国首次载人航天飞行取得圆满成功。)
这是一则消息,记者把我们带进中国首次载人航天飞行北京航天指挥控制中心的现场,报道了中国首次载人航天飞行任务正式实施的过程。
(3) 小结消息的特征。
消息中的时间、地点、人物、事件的梗概这些信息,我们通常可以在消息的哪个部分去快速提取呢?――导语部分。
消息的导语部分充当着什么作用?它以简明生动的文字,写出消息中最核心的信息,鲜明地揭示消息的主题思想。通常包含时间、地点、人物、交待事件的梗概及事件产生的影响等要素。因此,同学们在写消息的时候,如何设计一段简明扼要的导语,把最重要、最新鲜、最能吸引读者的信息放在开头,往往决定了能否吸引读者继续阅读的兴趣
我们来看看这则新闻的前五段。(教师朗读前五句)这部分是消息的导语。通常导语都是消息的第一句话或者第一段,而这篇消息却有所不同,大家觉得这段导语表达上有什么特点?——用夹叙夹议,分行排列的短促句式,快速地把中国首次载人航天飞行北京航天指挥控制中心现场的气氛渲染出来。
消息的主体部分有没有类似的句式?——“这一刻,我们的心也随之飞翔!这一刻,所有的语言都是那么苍白!喜悦与生理的泪水夺眶而出!”中国人对载人航天飞行任务成功实施的期待已经很久了,按耐已久激动之情仿佛随着“神舟五号”的胜利发射而心随飞翔。既回应了标题,又有作者的情感宣泄。
其实这篇消息中还有很多类似的表达,整篇消息以记叙为主,融描写、抒情、议论为一体,抒发出人们对首次载人航天飞行任务成功,如诗如画、如火如荼的激情。格调高昂、气势奔放。
三、 人物专访 (15分钟)
“神舟五号”的飞天,向全世界宣告:中国人开始踏上研究和和平开发太空的科学征程。同时,也让全世界都记住了一个中国人的名字――杨利伟。当杨利伟乘坐的“神舟”亮闪闪地划过夜幕之时,所有时髦的明星都变得暗淡无光。《中国青年报》的记者冯春梅、刘程就对我们这位“飞天”英雄进行了采访,并发表了《英雄潇洒走苍穹》这篇人物通讯。
(1) 记者说杨利伟“是当今青年人真正的偶像”,如果现在你有机会去采访这位航天英雄,你会有什么问题要问他?这个问题我们在预习的时候已经布置给大家了,我在同学们的问题中摘选了几条,我们一起来看看:
举例:1. 平时你们的训练有哪些? (谢晓雯)
2.在如此艰苦的训练下,你却能坚持下来,使什么动力使你克服这些困难的?(黎颖)
3. 你在飞行过程中遇到哪些困难?(郑展南)
(2)我们带着这些问题阅读课文,看看英雄给了我们什么答案。
请同学来回答。
(4) 这些事件体现了杨利伟的什么精神?(一句话带过)
在通讯中记者收录了杨利伟的教练黄伟芬的一句话:“杨利伟完全是凭着顽强的意志战胜困难的。”从杨利伟的身上体现出了我国军人勇敢、坚强、不畏困难、勇攀高峰的精神风貌。
(5) 小结通讯选材上的特点。(以典型事件塑造人物形象)
而人物的这些精神品德,都是通过杨利伟飞天前的优异表现、飞天时圆满完成人物、飞天前的刻苦训练等典型事件表现出来的,如此,可以使我们对这件伟大而艰巨的飞天任务有更多面的了解,也使我们这个时代的飞天第一人的形象更加生动、丰满,更可感。
而杨利伟成为英雄的经历正正告诉了我们:英雄之所以成为英雄,绝不是偶然的。杨利伟能成为航天英雄,能够“潇洒走苍穹”,是与他坚如磐石的意志、崇高的使命感、强烈的责任心、全面的知识等等分不开的。
可见,人物通讯主要是以什么来反映人物的精神品质的?――典型事例。因此,我们写通讯,首先要注意积累素材。为了保证事例的真实性,要注意实地采访,采访的对象除了当事人,还应包括与事件相关的领导、群众。然后,根据材料思考可以表现什么样的主题,然后围绕主题进行筛选和组织材料,按照写通讯的要求整理成篇。
四、 比较阅读:请分析两篇新闻写作上的异同。 (5分钟)
我们学习了消息和通讯两种不同的新闻体裁,请同学们比较分析两篇新闻写作上的异同,完成下表。
通讯
消息
对象
侧重于写人,突出人物在事件中的能动作用
侧重于写事
表达方式
可采用记叙、描写、抒情、议论、说明等,具灵活性
以记叙为主
时效
采访较费时费力,写稿时间较长
采访快,脱稿快,时效性强
五、 迁移拓展:拟写消息标题 (5分钟)
为以下两则消息各设计一个标题。请同学把标题写在黑板上。
(一)
《广州日报》10月6日讯 10月5日凌晨,广州市白云区钟落潭81中学怀疑发生盗窃案,小毛贼“光顾”4间学生宿舍,盗走手机、现金一批。该宿舍主要是高三女生居住,他们在国庆期间回学校补习。
昨天中午,记者来到被盗宿舍,发现围墙外一根电线杆容易成为攀爬工具。而被盗宿舍的一名女生告诉记者,“我们睡觉从来都不关门,门旁边的窗户也是不关的”。
该校政教处罗主任说,学生防盗意识淡薄,这次被盗窃宿舍的学生睡觉时都没有锁上大门,睡觉时锁上大门的几间宿舍就没有财物损失。然而,有学生认为,关门睡觉比较闷热,被盗责任应该在学校。
(参考标题:学生睡觉不关门 梁上君子夜到访)
(二)
《广州日报》10月6日讯 今天是中秋节,由团市委、广州市青年志愿者协会开展的“广州一家亲——情暖中秋”活动将把市民捐赠的最后一批月饼送给福利院的孩子们。
十天来,社会各界热心人士、热心企业共捐赠月饼1800多盒和爱心捐款2000元。千余名青年志愿者先后把爱心月饼派送到困难群众手中,连续数日奔波于大街小巷,行程加起来差不多5000公里。
(参考标题: “广州一家亲——情暖中秋”获热心人士和志愿者踊跃支持)
奔波五千公里 传递千盒爱心月饼
参考评语:
引题:交待消息的背景,说明原因,烘托气氛,引出正题
正题:概括、说明消息的主要事实和思想内容,运用了修辞格,蕴含了消息的寓意,吸引读者的眼球,主题鲜明
副题:补充说明,提示结果,内容提要。
总体:虚实结合,既揭示了新闻的事实内容,又创设了气氛,揭示意义,点名意图。
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