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一年级《品德与生活》考查(实践题)
乡镇: 学校: 班级: 总分:
1、同学们,你认识自己的身体吗,下面我们一起做个游戏,指一指自己的眼睛、耳朵……好吗?
(眼睛、耳朵、头、鼻子、下巴、胳膊肘、肩膀、脖子、胸膛、背、肚子、手、臀、膝盖……)
■考查:同学们的认识能力、反映能力和上课习惯情况。(5分)
2、1949年10月1日,中华人民共和国成立了。毛泽东主席亲自升起新中国第一面五星红旗。国旗国旗真美丽,五颗金星耀大地,我们从小爱祖国,向着国旗敬个礼。
(1)同学们,参加升国旗仪式时,应该怎么做?
(2)老师检查一下,看谁做得好?“全体起立,敬礼!”…“礼毕”。
■考查:正确的升国旗礼仪。(5分)
3、同学们,你平时是怎样向老师、家长、同学或客人问好的?
情境1:早晨,出家门时。
情境2:来到学校见到老师时。
情境3:来到学校见到同学时。
情境4:下午,回到家里,见到父母时。
情境5:晚上,家里来了客人时。
■考查:自理能力、礼仪教育和行为规范养成情况。(5分)
4、我们去游玩前,应该做好哪些准备?……游玩过程中,我们应该注意些什么?
■考查:学生在课外活动中良好安全意识的养成情况。(5分)
5、俗话说:“坐有坐相,站有站相。”中国革命教育家徐特立先生说:“坐如钟,立如松,行如风,卧如弓。”这些都是对人坐、立、走 姿势的要求。我们小学生从小就应该养成良好的坐、立、走姿势。
(1)正确坐姿的应该是头正、肩平、身正、立腰、挺胸、脚平,要端庄、舒雅、自然、大方。……看谁做得好?
(2)正确站姿应当是头正、肩平、身正、双臂自然下垂,双手放身体两侧,双腿立直,脚尖稍稍分开些。……全体都有,起立!
(3)正确走路时,上身要保持挺立姿势,头正、肩平、身直、腰直、挺胸、收腹,要步伐轻松、动作协调、有精神、有朝气。
①全体都有,起立……立正……坐下……(第一遍),起立……立正……坐下……(第二遍),起立……立正……坐下……(第三遍)。
②抽几位同学在教室里走走,让同学们观看评价一下。
■考查:正确坐、立、走的姿势。(10分)
6、“我是一名小学生,自立自强记心中。不用爸爸来督促,不用妈妈来提醒。我的事情我来做,妈妈夸奖我能行。”同学们,自己的事情自己做,你能行吗?
(1)请同学们拿出自己的书包,把学习用品装进书包,看谁整理的又快又好?……全体起立,请背上自己的书包,踏步……走!一二一,一二一……
(2)请同学们解下自己的红领巾,重新佩戴红领巾,看谁戴的既标准又规范?
(3)同学们,你知道怎样规范的打少先队队礼吗?老师检查一下,看谁做得好?“全体起立,敬礼!”……“礼毕”。
■考查:学生的自理能力,正确打队礼的姿势。(10分)
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