1、一年级《品德与生活》考查(实践题)
乡镇： 学校： 班级： 总分：
1、同学们，你认识自己的身体吗，下面我们一起做个游戏，指一指自己的眼睛、耳朵……好吗？
（眼睛、耳朵、头、鼻子、下巴、胳膊肘、肩膀、脖子、胸膛、背、肚子、手、臀、膝盖……）
■考查：同学们的认识能力、反映能力和上课习惯情况。（5分）
2、1949年10月1日，中华人民共和国成立了。毛泽东主席亲自升起新中国第一面五星红旗。国旗国旗真美丽，五颗金星耀大地，我们从小爱祖国，向着国旗敬个礼。
（1）同学们，参加升国旗仪式时，应该怎么做？
（2）
2、老师检查一下，看谁做得好？“全体起立，敬礼！”…“礼毕”。
■考查：正确的升国旗礼仪。（5分）
3、同学们，你平时是怎样向老师、家长、同学或客人问好的？
情境1：早晨，出家门时。
情境2：来到学校见到老师时。
情境3：来到学校见到同学时。
情境4：下午，回到家里，见到父母时。
情境5：晚上，家里来了客人时。
■考查：自理能力、礼仪教育和行为规范养成情况。（5分）
4、我们去游玩前，应该做好哪些准备？……游玩过程中，我们应该注意些什么？
■考查：学生在课外活动中良好安全意识的养成情况。（5分）
5、俗话说：“坐有坐相，站有站相。”中国革命教育家徐特立先生说：“坐
3、如钟，立如松，行如风，卧如弓。”这些都是对人坐、立、走 姿势的要求。我们小学生从小就应该养成良好的坐、立、走姿势。
（1）正确坐姿的应该是头正、肩平、身正、立腰、挺胸、脚平，要端庄、舒雅、自然、大方。……看谁做得好？
（2）正确站姿应当是头正、肩平、身正、双臂自然下垂，双手放身体两侧，双腿立直，脚尖稍稍分开些。……全体都有，起立！
（3）正确走路时，上身要保持挺立姿势，头正、肩平、身直、腰直、挺胸、收腹，要步伐轻松、动作协调、有精神、有朝气。
①全体都有，起立……立正……坐下……（第一遍），起立……立正……坐下……（第二遍），起立……立正……坐下……（第三遍）。
②抽几位同学在教室
4、里走走，让同学们观看评价一下。
■考查：正确坐、立、走的姿势。（10分）
6、“我是一名小学生，自立自强记心中。不用爸爸来督促，不用妈妈来提醒。我的事情我来做，妈妈夸奖我能行。”同学们，自己的事情自己做，你能行吗？
（1）请同学们拿出自己的书包，把学习用品装进书包，看谁整理的又快又好？……全体起立，请背上自己的书包，踏步……走！一二一，一二一……
（2）请同学们解下自己的红领巾，重新佩戴红领巾，看谁戴的既标准又规范？
（3）同学们，你知道怎样规范的打少先队队礼吗？老师检查一下，看谁做得好？“全体起立，敬礼！”……“礼毕”。
■考查：学生的自理能力，正确打队礼的姿势。(10分)
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