沙雅二中创先争优活动方案.docx

沙雅二中创先争优活动实施方案
根据县委《关于成立XX县区创先争优活动领导小组的通知》（沙党办发【2010】
127号）和《关于印发的通知》（沙党办发【2010】
129号）文件精神，从2010年6月开始，到党的十八大召开前，在全县党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织，争当优秀党员，结合我校的实际情况，现对我校开展党员“创先争优”活动提出以下实施方案：
一、总体要求
深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会和中央新疆工作座谈会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面落实自治区党委七届九次全委（扩大）会议各项部署，紧紧围绕“建设生态绿色、宜居创业、和谐稳定沙雅”和“国语教学大讨论活动”，立足教育事业健康、协调和可持续发展这个中心工作，以“创先争优建功业，科学发展铸辉煌”为主题，以办人民满意的教育为目标，以沈浩同志为榜样，以“我参与、我承诺、我奉献”为主线，坚持从教育的实际出发，改革创新，务求实效，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动教育事业科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业，为加快追赶跨越、奋力崛起做出新贡献。
创先争优活动的目标任务是：
（一）推动发展有新举措。基层党组织要抓住大建设、大开放、大发展的历史机遇，增强责任感、使命感和紧迫感，弘扬自力更生、艰苦奋斗精神，转变思想观念、转变发展方式，团结带领干部群众，发挥自身优势潜力，理清跨越发展思路，制定跨越发展规划，落实跨越发展举措，迈出跨越发展步伐，自身发展能力明显提高。广大党员干部要解放思想，树立世界眼光，转变思维方式，树立跨越发展观念，坚定跨越发展信心，以只争朝夕、奋斗有为的精神和坚忍不拔的战斗意志，创新发展模式、破解发展难题，不畏艰辛、无私奉献，以模范行为带领群众科学跨越发展。
（二）增进民族团结有新进展。学校党支部将把增进民族团结作为实现跨越式发展和长治久安的根本之策，把增强“四个认同”作为主要目标，继续广泛深入开展民族团结教育，扎扎实实开展“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育，唱响“六好”主旋律，激扬热爱沙雅、建设沙雅、积极向上、奋发
1有为的精神风貌。大办促进民族团结的实事，争创民族团结进步模范单位，推进民族团结明显加强。广大党员要把民族团结作为做好一切工作的重要保证，坚决贯彻执行党的民族政策，坚持马克思主义“五观”，牢固树立“三个离不开”的思想，在反对民族分裂斗争中始终做到认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇，始终做到立场十分坚定、旗帜十分鲜明，争做民族团结模范。
（三）促进和谐稳定有新气象。党组织要正确处理发展与稳定的关系，充分发挥维护稳定第一道防线的作用，坚持标本兼治，落实治本措施，加强社会治安综合治理，深入开展平安创建，认真落实“四知四清四掌握”工作机制，加强流动人口服务管理，加强思想文化建设，深入开展社会主义核心价值体系建设，及时有效排查化解矛盾纠纷，推进社会稳定明显巩固。广大党员要始终在思想行动上同党中央保持高度一致，讲政治、顾大局、守纪律，为党分忧、为国尽责、为民奉献，在重大问题上头脑清醒、态度坚决、行动果断，在关键时刻和重大事件中挺身而出，率先垂范、经得起考验。
（四）服务人民群众有新成效。基层党组织要坚持党的群众路线，积极通过多种形式倾听群众呼声，及时反映群众诉求，意见，主动关心群众疾苦，帮助群众解决生产生活中的实际困难，下大气力改善各族群众的生产生活条件，集中力量大办各族群众看得见、摸得着的实事，推进民生显著改善，聚集民心、民力，形成跨越发展和长治久安的强大力量。广大党员要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，密切联系群众，与各族群众广交朋友，做好通民情，解民难、安民心工作，积极参加党员志愿服务，多为群众办实事、办好事。
（五）基层组织建设有新加强。党支部要强化责任意识，打好党建工作基础，着力推进学习型党组织建设，扩大党的组织的党的工作覆盖，创新活动方式和工作机制，加大教育培训和理论学习工作力度，增强党员队伍的生机和活力，造就高素质的基层党组织带头人和党务工作者队伍。加大从一线青年教师中发展党员力度，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，加强对党建工作的管理。为实现沙雅率先跨越式发展和长治久安提供坚强的组织保证。通过加强党组织建设带动团建、工建和少先队等群团组织建设。
二、主要内容
围绕“五个好、五带头”基本要求，深入推进创建活动。全校党员干部要围绕创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员为主要内
2容。
先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章、党的十七大、十七届四中全会《决定》和自治区党委七届九次全委（扩大）会议规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，政治坚强敏锐，认真落实党建工作责任制，工作团结协作、作风务实勤廉，党组织书记守信念、讲奉献、有本领、重品行，有较强的凝聚力、执行力和战斗力。发展思路清，维稳措施实，凝聚力、战斗力、创造力强。二是党员队伍好。党员素质优良，党员意识、政治意识、责任意识强，争做跨越式发展先锋、民族团结榜样，保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，各个方面模范作用突出。三是工作机制好。决策程序规范、规章制度健全，管理措施到位，工作运行顺畅有序，组织有生机活力、落实有创造力。四是工作业绩好。坚持改革创新，发展成绩显著，维稳措施有效，各项工作走在前头，自觉围绕中心、服务大局，困难面前勇于进取，责任面前勇于担当。五是群众反映好。基层党组织在师生员工中有较高威信，党员在群众中有良好形象。师生关系、干群关系联系密切。党支部要突出做到“三个好”：一是党员培育好。能积极做好党员的培养、发展和教育工作，引导广大青年教师树立坚定的共产主义理想和信念。二是组织活动好。经常组织开展健康向上、丰富多样的支部活动，支部建设充满活力。三是发挥作用好。能较好地发挥支部的战斗堡垒作用，在青年中具有较强的感召力。
优秀共产党员的基本要求是：模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习、提高素质。自觉用科学发展观武装头脑，加深对中央、自治区党委、地委XX县区委决策部署的认识，切实转变不适应不符合科学发展观的思想观念；认真学习新知识，新技能，成为本职工作的行家里手。做到政治坚强、信念坚定、业务过硬。二是带头维护团结稳定。与各族群众交往、交流不断扩大、互助合作不断加强、感情信任不断深化，工作生活和睦相处、危难时刻和舟共济、崇尚科学、和谐发展，主动排查调处矛盾纠纷，有针对性的开展思想政治工作，旗帜鲜明的反对不利于稳定的言行。三是带头争创一流佳绩。具有强烈的事业心和责任感，树立正确的政绩观，吃苦在前，享受在后，淡薄名利，克己奉公，埋头苦干、开拓创新，在本质岗位上做出显著成绩。四是带头服务基层群众。工作重心下移、密切联系群众，深入了解民情，充分反映民意，维护群众正当利益，与群众同甘苦，积极为群众解难题、办实事，争做群
3众切心人。五是带头遵守党纪国法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律、法规，保持高尚精神追求，严于律己、清正廉洁，老实做人、干净做事，弘扬职业道德、社会公德、家庭美德，加强个人品德修养，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气，违纪违法行为作斗争。通过“五带”的创建，使每名党员真正成为学习标兵，和谐卫士、工作模范、为民先锋、自律表率。
三、周密安排部署，扎实推进各项活动。
开展创先争优活动，要围绕迎接建党90周年和向党的十八大献礼两个重大节点展开，总体安排两年半时间，分五个阶段进行。
（一）宣传动员学习，制定实施意见。（2010年6月初-6月底）
在县委、教育局党委动员会议的基础上，召开动员大会，对开展活动进行安排部署，搞好宣传发动。结合学校工作实际制定创先争优活动方案，对党支部和党员活动提出安排部署。组织党员干部认真学习中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委（扩大）会议精神，通过学习使每名党员深刻认识到新疆经济社会发展已经进入新时期、新阶段以及实现跨越式发展和长治久安的目标任务；深刻认识到以现代文化为引领，以科技、教育为支撑，加速新型工业化、农牧业现代化、新型城镇化进程，加快改革开放，打造中国西部区域积极增长极和向西开放桥头堡的具体战略选择；深刻认识加速经济跨越式发展、切实改善民生、加强基础设施建设、加强生态环境建设、加强宣传思想文化和民族团结、促进社会和谐、加强党的建设等重点工作要求，按照中央提出的“一年一变样，五年见成效、十年大变样”的目标和自治区党委科学跨越、后发赶超的决策部署，切实解放思想，统一认识，找准创先争优活动结合点，明确创先争优的具体目标。把建设学习型党组织与开展创先争优活动紧密结合起来，着力提高党员队伍的思想政治素质和工作本领，打牢创先争优的思想基础。
（二）查摆存在问题，确定具体目标（2010年7月初-7月底）
结合开展“两讲一树”活动整改落实后续工作开展情况，围绕学校工作实际，找准突出问题，明确具体目标。精心制定争创措施，真正使创先争优学有榜样、争有目标、赶有途径。本阶段重点围绕“党风廉政教育月”，做好以下项活动。一是开展“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、支部书记讲党课等形式，对党员进行党性教育。二是开展“亮牌示岗”活动。通过佩戴党徽、党员先锋岗、党员责任区等形式，亮明党员身份，树立党员形象。年底前，要确立一批党员示范岗位。三是开展读廉政
4书籍，看廉政电教片活动。积极组织党员干部充分利用县科技文化艺术中心廉政书屋资源，开展读廉政书籍，看廉政电教片活动。四是创建“共产党员先锋岗”。开展以“比工作业绩、比对集体贡献”为内容的“岗位奉献”活动，通过举办优秀党员班主任、优秀党员教师经验交流等活动，展示优秀班主任、优秀教师的先进事迹、教学成绩、党员风采，充分发挥“共产党员先锋岗”的模范带头作用。
（三）紧紧围绕主题，丰富活动内容（2010年8月初-2011年6月底）按照创先争优实施方案开展各项工作的同时，按照县委的统一部署开展“四争四有”活动。即：党性教育争先进，岗位奉献争先锋，亮牌示范争标兵，服务群众争模范，结对共建有抓手，组织创新有活力，促进发展有贡献，典型带动有效应。在开展活动中要坚持做到：一是公开承诺。在认真学习和查摆问题的基础上，结合自治区党委、地委部署及县委的实施意见和学校制定的实施方案，让每一个党员提出参加活动的具体打算，采取适当方式向群众公布，做出承诺，接受群众监督。二是领导点评。邀请上级党组织对我校开展创先争优活动情况进行点评，实事求是的肯定取得成绩。指出存在的问题和努力方向。三是群众评议。上级党组织对我校及学校对党员的的考核和党员民主评议工作，对我校开展创先争优活动开展情况要求每个年级组组织党员、群众进行评议。届时，学校将根据评议情况研究加强和改进的措施，推进创先争优活动健康开展。评议结果将在一定范围，内进行通报，并作为评选表彰先进基层党组织和优秀共产党员的重要依据。四是双向述职。每年年底，结合总结创先争优活动情况，学校党支部将向教育局党委汇报，学校所有党员要以党小组为单位进行述职，汇报开展活动以来的做法和成效，分析存在的问题不足，提出改进的办法和措施。五是评选表彰。在活动结束时，学校党支部对党员开展创先争优活动进行考核表彰。
（四）深入整改落实，巩固扩大成果。（2011年7月初-2012年6月底）为进一步巩固和扩大学习实践活动成果，充分发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好四项工作：一是树立典型抓示范。围绕庆祝建党90周年，在广泛宣传中央、自治区10位先进模范人物及地区优秀共产党员尼加提.热西姆同志的典型事迹的基础上，做好树立身边典型的工作，发挥身边典型的模范带动作用。二是对照标准抓整改。组织我校党员和广大教职工对照教育系统及我校涌现出的先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，
5制定整改具体措施，通过基础工作求规范、难点问题求突破，全面提高工作水平。三是践行承诺抓实效。结合巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，认真落实公开承诺事项，在为民办实事上下功夫，在创新发展中求实效，确保活动不走过场。四是晋档升级抓提高。按照《XX县区基层组织建设工作预警机制实施意见》、《XX县区基层组织建设“星级化”管理实施意见》、《XX县区“三级联创”活动动态管理办法》的要求对党员实行星级管理，对照创先争优标准，加强党员管理，提升建设“五好”党支部工作水平。
（五）搞好总结完善，构建长效机制。（2012年7月初-党的十八大召开前）围绕向党的十八大献礼这一重点，对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验。利用活动图片展、召开理论研讨会等形式，全面回顾创先争优活动开展情况，集中展示活动成果。同时，对学校开展活动以来的好的做法和工作方法和工作思路进行梳理，整理，挖掘研究形成制度，建立长效机制。
四、加强组织领导，确保取得实效。
（一）加强领导，精心组织。学校成立了创先争优活动领导小组，领导小组下设办公室，负责争创活动的具体工作。高度重视，精心组织，周密部署，把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设，推动学校党组织建设整体水平提高的实践载体，摆上重要议事日程。
（二）结合实际，注重实效。要把深入开展创先争优活动与推进学校教育全面发展的总目标结合起来；与全面落实各项工作结合起来；与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来；与当前的校园安全教育和校园周边安全整治结合起来，坚持与时俱进，以求真务实的作风，深入细致的工作，不断丰富创先争优活动的形式和内容。从实际出发，以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标，设计适合的活动载体，真正把活动搞活，搞出成效。
（三）强化宣传，营造氛围。充分利用简报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地，大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹，大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果。要通过组织专题演讲、报告、宣传栏、张贴标语、开辟网上专栏等形式加大宣传力度，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
XX县区第二中学
二〇一〇年六月十五日
第二篇：XX县区医院创先争优活动XX县区人民医院创先争优活动
第一阶段工作督查存在的问题整改落实汇报
在创先争优活动中，XX县区医院党总支认真贯彻落实上级各项安排和部署，领导高度重视、精心组织、周密部署、扎实推进，认真抓好第一阶段的各项工作任务，着力在宣传发动、统一思想等方面下功夫，按要求扎实推进学习教育活动的各项工作，认真完成了第一阶段工作，并取得阶段性成效。但是也存在一些不足和问题，现就存在的问题整改落实情况汇报如下：
存在的问题及整改措施：
1、学习资料不全。
整改措施。我院创先争优活动小组工作人员一直等县上发学习材料，在县创先争优活动领导小组来我院督导过程中，进行了沟通，了解到学习资料要自己在网上及各种渠道搜集，然后及时搜齐了必学学习资料，并进行了逐项学习。
2、未开展大讨论活动。
整改措施。由于单位接到的文件较晚，此项工作还未开展，督导组指出后，第二天就召开集全院中层干部及全体党员开展了“重业务水平、做行业标兵”大讨论活动。
3、读书笔记、心得体会篇幅不够。
整改措施：由于我院是医疗业务单位，专业技术性工作较强，医疗业务工作较忙，每天有大量的病历要书写，不能
及时撰写读书笔记、心得体会。我们通过督促和检查，现在大部分科室人员已经报上来了，我们会不断的督促并要求没有报上来的人员及时上报。
XX县区人民医院
2010年7月12日
第三篇：保康二中创先争优活动实施方案2011保康二中创先争优活动实施方案
为了进一步巩固深入学习实践科学发展观活动取得的成果，继续抓好学习实践活动整改落实工作，切实提高学校党组织建设的科学化水平，激发广大党员的生机活力，促进我校教育教学工作又好又快发展，现根据县教工委的文件精神，特制定本校创先争优活动实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“支部创五好、党员争五星”为要求，以“全力攻坚，再创均衡发展新业绩；科学谋划，共描学校教育蓝图”为主题，以创建先进基层党组织，争当优秀共产党员为主要内容，紧密联系实际，坚持改革创新，突出实践特色，统筹推进党的建设各项工作，为我县教育事业科学发展提供强有力的思想保证、组织保证和政治保证。
二、总体目标
学校党总支和广大党员要坚持从本校实际出发，进一步解放思想，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其它经常性工作，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求。要不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题。要通过推进绩效工资管理制度改革，建立公正、公平、竞争、择优的教师队伍管理机制，使广大党员干部的思想境界明显提升，工
作作风明显改善。要通过每年开展的几项主题教育活动，推进我校教育改革创新的能力明显提高，全面提升学校管理的精细化水平和质量的新跨越。通过加强基层党组织建设，把党的组织资源转化为发展资源，把党的组织优势转化为发展优势，把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。
三、具体活动方案
我校开展创先争优活动，要以“五个好”为基本要求，创建“五星级”基层党组织；要以“五个楷模”为基本要求，开展争当“五星共产党员”活动。
（一）“五星级”基层党组织的基本要求是。学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”。
1、领导班子好
深入学习实践科学发展观，团结协作，勇于开拓，求真务实，勤政廉洁，有较强的战斗力和凝聚力，班子健全团结；班子整体具有较高的谋划教育发展、推进教育改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理和民主管理的能力；贯彻党的群众路线，认真研究和解决师生反映的突出问题，工作措施符合实际，成效显著，得到党员和师生的拥护。
2、党员队伍好
党员整体素质较高，有较强的党性意识，能够充分发挥先锋模范作用；按照党章和发展党员工作的规定，坚持经常性的、有计划发展
党员，建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度，措施得力，成效明显。
3、工作机制好
紧紧围绕科学发展观和本校实际，切实履行党组织职责，做到规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。
4、工作业绩好
学校各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局的成效明显；思想政治工作深入细致，形成了积极向上的良好氛围；能够做到高质量地完成各项教育教学任务。
5、师生反映好。
尊重师生，爱护师生，诚心诚意为师生办实事；工作措施符合师生意愿，工作作风和工作实绩得到师生满意，党组织得到师生拥护，党员在师生、群众中有良好形象。
（二）“五星共产党员”的基本要求是：模范履行党章规定的义务，努力做到“五个楷模”：
一是争做师德高尚，敬业爱岗，无私奉献的楷模；二是争做与时俱进，勤奋学习，争先创优的楷模；三是争做善于钻研，潜心教改，严谨治学的楷模；四是争做开拓创新，精益求精，敢于创新的楷模；五是争做以人为本，关爱学生，依法执教的楷模。
四、突出学校特色，分类组织实施
学校党政要以推进联合办学、依法治校，提效减负，提高课堂教学效益，强化师德师风建设、突出办学特色为着力点，通过争当师德标兵、优秀党员，创建党员先锋团队等活动，充分发挥党组织和党员的模范带头作用。
五、方法步骤
第一阶段：广泛发动，安排部署（2011年1月下旬起）主要抓好三项工作：
一是动员部署。学校要在认真研究，充分准备的基础上，于1月下旬召开专题动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。
二是制定活动方案。学校在1月初制定创先争优活动实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动的整改落实后续工作纳入其中，并通过校园网络方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。
三是组织学习。学校党总支和广大党员要认真学习胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》XX县区教工委开展创先争优活动实施方案，深化认识，积极投入到创先争优活动中来。
第二阶段。全面争创，扎实推进（2011年3月—2011年7月底）。学校要按照实施方案，开展创先争优活动，并在此基础上抓好三项工作。
一是申报承诺。
学校党总支制订创建目标，党员提出具体打算和个人奋斗目标，向局工委申报备案，并向群众公开，作出承诺。
二是组织创争。
针对提出的目标和打算，学校党总支要切实履行职责，组织党员干部开展好创先争优活动和学习实践活动的整改落实后续工作。
1.开展“党性教育”活动。学校党支部将在2011年“七一”期间采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。2011年7月底组织党员进行一次党性分析，并组织群众对党员进行评议。
2.开展“师德教育”活动。教师节前，采取编印先进事迹材料、师德演讲，组织报告会等形式，广泛宣传校内外教育系统优秀共产党员、优秀教师的先进事迹，典型引路，深入开展师德师风教育。
3.开展“岗位奉献”活动。学校党总支要紧紧围绕教育局部署的重点工作，充分发挥党员先锋模范作用，围绕个人创争目标，结合学校课题研究、校本教研等开展岗位练兵、教研创新等活动，努力提升工作水平。
4.开展“服务师生”活动。学校党支部将根据实际，组织党员开展志愿服务和结对帮扶活动，深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。
5.开展“组织创新”活动。加强支部领导班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，2011年上半年，要组织入党积极分子和发展对象参加党的知识培训，每年吸收
一名新党员，壮大支部党员队伍，增强凝聚力和战斗力，完善支部党建述职、考核、评议制度，推进党建工作创新。
三是评选表彰。学校党支部将对创先争优活动开展情况纳入班子考核，党员考核，师德考核，并对活动中涌现出的先进典型，做好总结，向上推荐表彰。
第三阶段：系统总结、全面提升阶段（2011年9月）。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：
一是树立先进典型。以优秀党员和师德标兵为重点，采取组织先进事迹巡回报告等形式，认真做好宣传，扩大典型影响力。
二是搞好对标定位。学校党支部和全体党员，要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
三是实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强党组织建设，力争通过活动的开展使我校党总支进入教育系统“五个好”党组织的行列，“五个楷模”党员的比例都有较大幅度提高。
第四阶段：评选表彰阶段（2011年9月——12月）这一阶段重点抓好四项工作：
一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、编写简报等多种形式，全面回顾我校开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进教育科学发展的成果。
二是搞好总结。学校党支部要对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。
三是组织评议。学校党支部对本校开展创先争优活动情况，并将采取适当方式组织党员、群众进行评议。
四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
六、组织领导
1.加强组织领导，精心组织安排。为了加强对这次活动的领导，经学校党总支研究，决定成立开展创先争优活动领导小组，统一领导、协调活动开展，组长由陈家林同志担任。
2.明确责任，落实任务。对这次活动学校党总支高度重视，党务负责人专门负责此项工作，做到精心组织，周密部署，把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、推动基层党组织建设整体水平提高的实践载体，摆上重要议事日程，进一步理清思路，明确目标，制定规划，落实责任，强化措施，充分调动基层党组织和广大党员参与的积极性，确保“创先争优”活动扎实开展，取得实效。
3.结合实际，注重实效。要把深入开展创先争优活动与推进我校教育发展结合起来，与全面落实本校各项工作结合起来，与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来，以求真务实的作风，深入细致的工作，不断丰富创先争优活动的形式和内容，营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发，以促进工作、促进科学发展、
促进干群关系、促进校园和谐为目标，设计适合本校特点的活动载体，真正把活动搞好，搞出成效。
4.总结经验，全面推进。要对本校开展创先争优活动的好做法、好经验进行总结，积极探索深化创先争优活动的措施和办法。通过创先争优活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响较大的先进典型，教育和激励党员立足岗位，奋发向上，锐意进取。
5.强化宣传，营造氛围。充分利用校报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地，大力宣传优秀共产党员的典型事迹，大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果。学校将通过组织专题演讲、报告、宣传栏、张贴标语、开辟网上专栏等形式加大宣传力度，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
中共XX县区第二中学总支部委员会
2011年1月2日
第四篇：“创先争优”活动实施方案“创先争优”活动实施方案
唐庄乡第三小学2010年9月“创先争优”活动实施方案
为加强党的组织建设，提高我校党组织的战斗力，推动学校各项工作又好又快发展，切实办好人民满意教育，根据唐庄乡中心学校《关于实施双领工程进一步推进创先争优活动实施方案》精神，我校全面开展创建先进基层党组织，争当优秀共产党员的“创先争优”活动，结合学校实际情况，制订实施方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以开展“双优双满意活动”为载体，以加强基层组织建设为目标，紧紧围绕“创先争优”的活动主题，营造良好氛围、创设活动载体、着眼实际问题、切实服务群众。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范带头作用，与时俱进，改革创新，在推动我校发展、促进校园和谐、提高育人质量、加强基层组织的实践中建功立业。
二、目标任务
1、先进基层党组织建设——树立五好意识。领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好。进一步加强学校的基层党组织建设，提高辐射、带动、影响作用，树立先进党组织的光辉形象。
2、优秀党员队伍建设——做到五个模范。学习钻研的模范、争创佳绩的模范、教书育人的模范、服务师生的模范、弘扬正气的模范。进一步提高党员教师的模范带头作用，弘扬正气、维护稳定。
3、活动设计原则——围绕一条主线：大力推进素质教育。做好四个结合：把开展活动与局党委“一二三”工作思路相结合，与学校管理抓质量促和谐相结合，与双优双满意活动相结合，与三名带动工程相结合。整合活动内容，提高活动实效。
4、认真组织实施——抓好四个环节。动员部署、扎实推进、典型带动、总结评选。落实规定动作，做好自选动作。精心设计活动内容、自主创新活动形式，确保活动顺利开展、卓有成效。
三、活动安排
“创先争优”活动自6月开始，到2011年7月结束。在唐庄乡中心学校《关于实施双领工程进一步推进创先争优活动实施方案》精神下达后，学校立即行动，召开领导班子会议，认真学习局党委会议精神及相关的文件精神，统一思想、立足实际，讨论方案，迅速行动。
我校“创先争优”活动主要分为四个阶段：
（一）安排部署，全面发动阶段（6月、7月）1.召开动员大会，搞好宣传发动。
召开全体党员干部会议，全面传达局党委会议精神，在全面领会创争活动要义的基础上，广泛讨论、广征建议，为方案的制定、创新活动的开展奠定基础。
2.制定可行方案，指导活动实践。
在前期讨论交流的基础上，结合我校实际情况修改制定创先争优活动实施方案，方案制定后，上交乡中心校，学校则按照各阶段安排有序开展活动。
3.开辟学习专栏，上传各种资料。在学校开辟“创争”活动专栏。根据创争活动要求，分期上传各种资料，包括党员学习材料、优秀学习心得、演讲活动征文等。
4.组织学习。组织党员干部认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》，深化思想认识，积极投入创先争优活动中。
5.公开承诺。党支部和党员分别按照“五个好”和“五个模范”要求，结合工作实际和群众需求做出承诺，向党员公布、向群众公布，接受群众监督。
（二）扎实推进，全面展开活动（2010年8月——2012年2月底）
1.开展学习交流活动，有效提高党性认识。
（1）以党小组为单位，举办学习沙龙活动，交流所学所悟所得。（2）分别举行以“争当优秀党员从我做起”和“岗位奉献我争先”为主题的征文活动。
（3）开展创先争优大家谈活动。结合我校本学年重点工作“三名带动”工程，分别从党小组组长角度，骨干教师、青年党员队伍建设等方面开展研讨交流活动。
2.开展“岗位创优比奉献”活动，全面提高党员素质。（1）开展履职践诺活动：党组织及全体党员干部制定承诺书，利用教职工大会等渠道向全体教师、向社会承诺，自觉接受群众监督，有效树立党员形象。每位党员需同时上交个人承诺书及具体践诺方案。（2）开展岗位育人大比武活动。全体党员围绕教育和教学两大主题，开展教有妙招经验交流及业务比赛、课堂教学展示及教育科研创新活动等自觉提升工作水平，为促进教育又好又快发展提供坚强保证。
（3）开展岗位创优比奉献演讲活动。围绕“创争”主题，以党小组为单位进行党员干部创优比奉献演讲比赛活动，通过初赛、推荐的形式选拔决赛选手，参加全校党员先进性形象展示。
3.开展“真情服务群众”活动，切实解决热点问题。（1）切实做好家访工作。
全体党员干部在家校联系工作方面要想在先、干在前，积极探索家访工作的科学方法和有效途径，家访中既要维护学校形象，又要注意谈话方式，既要维护学生的自尊心，又要指出存在的问题；对家长提出的问题能解答的要立即解答，不能解答的要及时反馈给学校，由学校予以答复。要注意党员形象，任何党员不得接受家长的宴请和馈赠。
（2）切实解决热点问题。
学校党支部高度重视广大家长及社会各届通过各种渠道反映的教育热点问题，特别是学校安全工作、学生作业设置、学生饮食卫生、教师规范从教等问题，做到认真对待，发现问题及时整改。涉及到党员干部的问题，及时召开民主生活会，查找问题，落实完善。
（三）阶段回顾，倡树先进典型（2012年2月——2012年5月底）
1.阶段总结，全面提升（1）每位党员根据自己的践诺方案，首先对个人开展创争活动的落实情况进行自我评价，然后由党组织负责人对每位党员进行点评，逐一写出工作评价，肯定成绩、指出不足，保证承诺事项落实到位。（2）组织群众进行评议。利用社会问卷调查、电话家访调查、社会监督员信息反馈等形式，全面了解社会各届对活动开展情况的满意度，评议结果通过民主生活会进行公布。
2.倡树典型，扩大影响
以优秀党员为重点，采取组织先进典型报告会、建功立业标兵事迹交流等形式，扩大先进党员典型的影响力；同时，开展目标定位活动。全体党员干部，都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，掀起新一轮创争活动高潮。
（四）总结评选，巩固活动成果（2012年6月——2012年“七一”）
1、开展总结表彰活动。认真总结活动中涌现处的好做法、好经验并通过宣传栏、总结大会等形式进行宣传推广，对先进党员和先进党小组进行表彰奖励，并择优上报教育局。
2.进行成果展示活动。进行创先争优活动的文字、图片资料的展示活动，全面回顾我校开展创先争优活动的具体情况，以巩固活动成果。
四、组织领导
1、成立领导小组，建立分级负责体系
为确保活动效果，我校成立以校长高志恒为第一责任人，各教研组为二级责任人，层层抓落实，确保本次活动有序推进、扎实开展。
附：唐庄乡第三小学“创先争优”活动领导小组成员名单
组
长：高志恒
副组长：董振明
成
员：王学杰杨海军
2、加强宣传，扩大活动影响力
（1）充分利用每周简报、宣传栏等宣传阵地，大力宣传优秀党员的典型事迹，宣传我校基层党组织开展创先争优活动的经验做法和实际效果。
（2）发挥我校宣传报到小组的力量，加强与教育简报、电视台、报刊等新闻媒体的沟通与联系，宣传好经验、好做法，营造良好的“创争”舆论氛围。
唐庄乡第三小学
2010年9月
第五篇：创先争优活动实施方案创先争优争做齐鲁创业先锋活动实施方案
根据公司党委‘在基层党组织和党员中深入开展创先争优、争做齐鲁创业先锋活动'的安排部署，按照党委要求，xx高速公路工程项目党支部结合本单位实际情况，制定如下实施方案。
一、“创先争优”活动的总体要求
以邓小平理论和‘三个代表'重要思想为指导，以为党争光、为公司谋发展、为职工群众服好务为价值取向，以‘创四强、争四优、固堡垒、促发展'为活动主题，以争做‘齐鲁创业先锋'为实践载体，以创建先进基层党组织、争做优秀共产党员为主要内容，扎实开展创先争优活动。同时带动项目部工会、共青团等加入其中，广泛开展，为实现公司又好又快发展提供有力保证。
二、“创先争优”活动的主要内容
主要内容。创建先进基层党组织、争做优秀共产党员。
（一）支部一级党组织要做到以下“四强”：
1.政治引领力强。深入学习实践科学发展观，团结协作、求真务实、勤政廉洁，决策民主，有较强的凝聚力和战斗力。
-12争做齐鲁创业先锋活动的重要意义和上级党委的有关要求，宣传开展创先争优活动的好经验、好做法，宣传本单位涌现出来的优秀共产党员的典型事迹，为深入开展创先争优活动营造良好氛围，促进活动深入扎实开展。
3.抓好结合工作，丰富活动内容。
一是与党建工作其他活动紧密结合，如。学习实践活动，创建‘四好'领导班子、‘五个好'党组织、‘五个好'党员活动，创建学习型党组织活动等，为公司