幼儿园2024年度工作参考计划 (3).doc

幼儿园2020年度工作参考计划 (3)

　　一、指导思想

依照县教育局工作要求，本年度重点加强幼儿平安认识的防备，加强学校周边环境的整治，加强师资队伍稳定及业务水平的提高，沟通好学校与家长的关系，全方位保障幼儿健康成长。

二、主要工作目的

1、加强社区派出所与幼儿园的联络，促进校园平安保卫工作走向正规化，强化保安、老师、员工的平安认识，加强幼儿良好行为培养及自我保护教育，提高幼儿园防备恶性事件的才能。

2、围绕课程目的的建构与大朗镇幼儿园良好行为适应养成目的的落实，加强研讨，强化幼儿一日生活治理，提高幼儿来园活动质量。

3、加强师资队伍建立，引导全体老师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园老师的良好形象。通过幼儿园课题研究打算及各年龄段课程活动，提高老师教学研讨水平，进一步明确办园目的。

4、加强老师专业技能培训、培养，促进老师素养内涵的开展，使老师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思，并鼓舞老师多写经历总结，促进幼儿体智德美在原有根底上的明显开展。

5、广泛听取家长建议，努力探究家教指导的途径与方法，增加亲子活动的次数，丰富亲子活动内容，不断提高家长工作的质量，加强家园沟通。

6、有打算地进展幼儿园环境创设，为幼儿提供良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设备的质量。

7、树立正确的健康观念，加强健康教育，做好保育与消毒工作，防止秋季流行病在校园流行，保障幼儿身体健康，平安欢乐的成长。

8、参照大朗镇教育工作行事历，积极配合教育办做好相关工作。

三、主要措施

（一）加强师德建立，全面提高老师素养

1、 利用每周的学习时间，学习相关法律知识，加强师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用本人的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关心、尊重的态度与幼儿交往，全身心肠投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。

2、鼓舞老师利用业余时间进修提高学历，给知识充电，并对获得毕业证的老师进展奖励。建议老师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓舞老师经常上，不断吸收新信息。

3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕咨询题的产生——如何处理咨询题——反思教研活动过程等，在内容上要构成专题化、系列化；在方式上要推进全员参与和全员轮番主讲制。每周进展一次，每两周一个主题，围绕主题展开讨论。

4、邀请有教学经历的专家和老师来园，对老师进展专题教学的培训。组织老师走出去，参观先进幼儿园，扩大老师的视野，抓住到市一级幼儿园听课的时机，学习别人的长处，回园写出心得体会，并向其他老师讲述本人的感悟，进一步提高老师的教育教学水平和沟通交流的才能。

5、组织开展老师评优课评比活动，利用班与班、老师与老师之间进展互相听课评课，进展交流，“取人之长，补己之短”互相学习，共同进步。

（二）加强教研工作，明确教育目的

1、有效的教研是教学的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续开展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓教研，在“研”字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的咨询题，明确教育教学目的和任务。调动老师的积极性，主动地参与研讨，认真制造教玩具，设计有趣的活动，让幼儿在兴趣盎然的学习气氛中习得知识，认知水平得以提高。