“百姓名嘴”进乡村 打通理论宣讲最后一公里.pdf

2023年第8期立足群众主体，“百姓名嘴”走上宣讲一线做好理论宣传工作，一个最基本、最核心的问题是谁来传播理论。如何让深邃的理论变得通俗易懂。宣传工作本质上是做群众的工作，必须坚持从群众中来、到群众中去。为此，东丰县积极推动理论宣传教育由专业化、精英化向群众化、草根化不断渗透、相互融合。广纳贤才选拔“百姓名嘴”。近年来，东丰县面向广大基层干部群众，推出一批思想活、表达强、形象好，能用群众语言生动活泼地讲理论、说形势、议是非的宣传高手、文化能人，组成“百姓名嘴”理论宣讲队。这支队伍由公务员、退休教师、企业员工、乡镇文化干事、私营企业主、退休老党员等组成，虽然他们中年龄大的已有70多岁，但他们对待基层宣讲的劲头不减。他们深入机关、企业、街道（社区）、乡镇（村）、医院、学校等基层单位宣讲党的创新理论和党委政府决策部署，深入家庭送学上门，深受老人们的欢迎。他们在宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届历次全会精神、党的二十大精神、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史活动中兢兢业业、尽其所能，并带头弘扬家国情怀，自觉践行社会主义核心价值观，时时传递出正能量，成为基层理论宣讲的亮丽风景。近年来，“百姓名嘴”共宣讲390余场次，受众达5万余人次。突出主题主线，创新理论走到群众身边“百姓名嘴”理论宣讲着眼于打通理论宣传“最后一公里”，积极推进当代马克思主义中国化最新理论成果的大众化，努力把党的创新理论送到群众身边、用党的创新理论照亮百姓心田。在宣中共东丰县委宣传部“百姓名嘴”进乡村打通理论宣讲最后一公里宣传思想文化工作优秀创新案例如何对基层群众进行通俗易懂、富有感染力的宣讲教育，推动基层群众掌握党的创新理论、了解红色历史，进而培育朴素热烈的爱国情怀，是值得探索的问题。东丰县“百姓名嘴”用“小故事”讲述“大道理”、用“百姓话”讲述“百姓事”，让理论宣讲走到群众身边，走进群众心田。贴地气的方式，真挚的感情，殷切的嘱托，使“百姓名嘴”的宣讲充满感染力，产生了良好的社会反响，在潜移默化中培养了宣讲对象的爱国情操。作为党的政策理论的发声者和传播者，“百姓名嘴”用自己的讲述推动新思想深入人心、家喻户晓，让文明之花、幸福之花在鹿乡大地绚丽绽放。引 言582023年第8期讲中，“百姓名嘴”根据广大基层群众的需求，积极探索宣讲新方法。坚持让“百姓名嘴”在理论下基层活动中“唱主角”，推动基层宣讲工作长流水、不断线。凭借“一竿子插到底”“面对面”宣讲的方法，“百姓名嘴”活跃在田间地头、街道社区、工厂车间，紧密联系实际，他们把“大主题”转化为“小切口”、把“书面语”替换成“口头语”、把“普通话”翻译成“地方话”。此外，为使宣讲内容更加切合基层党员干部群众的需要，有的通过发布“菜单式题库”，让基层干部群众“点播”；有的通过调查问卷等方式，让基层干部群众“点题”。他们把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届历次全会精神、党的二十大精神、“四史”等内容转化为家常话,用童谣、歌曲、快板、故事等形式宣讲，使宣讲散发着泥土的清香。他们还为青少年编写了拍手谣 我们从小爱学习 争做环境小卫士 勤俭是咱传家宝 勤俭精神代代传 党的光辉照我心 等歌谣。同时，充分发挥现代科技手段的作用，通过精心制作多媒体课件，融入多种文化艺术的元素，如影视资料、图片漫画、数据图表等，使宣讲内容通过多种多样的形式得到直观、形象、生动的展示，把理论教育寓于艺术性、知识性、趣味性之中，增强了宣讲效果。贴近群众生活，理论宣讲形式多元多样理论宣讲融入百姓生活是理论走进群众，实现理论传播多样化、大众化的有效途径。始终坚持与人民群众多样化的生活需求相适应，努力寓教于劳、寓教于游、寓教于乐，使理论教育更接地气、更具吸引力和感染力。遵循深入基层、深入群众，广泛开展面对面理论宣讲的要求，群众性宣讲工作不再是把听众拉到会议室、报告厅，而是把课堂开到了人群中，宣讲跟着人群走，群众在哪里，课堂就在哪里。于是，广场讲坛、田间地头、草坪教室、楼道课堂成了理论宣讲的基本形态，只要是人群集聚的场所，都是“百姓名嘴”的讲堂，只要有听众，人数不论多少，少则几人、十几人，多则数十人、上百人皆可。这种非正式、非任务性的讲授，使听众学得更开心、更轻松。在宣讲中，“百姓名嘴”一改一张椅子坐到底的传统宣讲方式，走下讲台，和宣讲对象零距离，用熟悉的语言与听者互动，与干群一起忆阅历、话成就、谈感受，面对面交流，在轻松的氛围中提升了宣讲质效。这种平等的、零距离的宣讲，给人的感觉不像在开讲座、作报告，而像在聊天、拉家常、讲故事，能够更好地消除人们对理论教育的冷漠与反感。这些接地气的宣讲,使群众津津乐道、喜闻乐见，达到了宣讲的初衷和目的。传承红色基因，发挥理论宣讲榜样引领在“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育等党内集中学习教育中，“百姓名嘴”成员的热情不断迸发，他们时常分批分片地集中到一起备课重温历史，做好分工，分散收集资料，一宣传思想文化工作优秀创新案例东丰县各乡镇宣传委员、街道干部及各乡镇（街道）“基层名嘴”宣讲人才库宣讲员集中学习党的二十大报告。592023年第8期宣传思想文化工作优秀创新案例1.要精心打造“百姓名嘴”宣讲品牌。通过各基层单位、新时代文明实践所（站），面向广大基层干部群众，通过开展寻找“名嘴”、歌咏赛、故事汇等形式，在全县持续挖掘选拔政治觉悟较高、表达能力强，多才多艺，能用乡音俗语、讲故事等生动活泼的形式讲理论、说形势、议是非的草根达人、文化能人、村干部、脱贫示范户、党建宣传员、农家书屋管理员等，扩大组建“百姓名嘴”宣讲队。对选拔出的“百姓名嘴”加强培训教育，通过理论指导提升其理论水平，让其有施展才艺的空间，通过表彰激励，增强其光荣感和责任感。2.要让理论宣讲切实走进群众内心。理论宣讲要充满生活气息和情感温度，才能易于群众接受。“百姓名嘴”以百姓视角、用群众语言，生动活泼地开展群众新理论宣讲，努力推动理论变得通俗易懂，变得接地气。理论宣讲融入百姓生活是理论走进群众，实现理论传播多样化、大众化的有效途径。“百姓名嘴”大多来自基层，本身就生活在群众中，他们对群众所想所思感同身受，也知道群众需要什么、喜欢什么。3.要给“百姓名嘴”成员搭建更多展示平台。“百姓名嘴”工作者的宣讲教育及其他相关工作在奉献社会、回馈社会的同时，也使他们自身进一步提升了成就感、使命感和责任感，又一次实现了他们的人生价值，焕发和催生出“百姓名嘴”更多的工作热情。应加倍重视“百姓名嘴”的宝贵资源，为他们创造条件，搭建平台，使之更好地发挥余热，传递更多正能量，更好地打通理论宣讲“最后一公里”。责任编辑/孙红启 示 与 思 考起座谈交流，共同制定宣讲方案，研究讲稿，把传承红色基因与优秀传统文化教育结合起来，面对面地模拟试讲，形成高质量的宣讲材料后，奔赴各宣讲点，宣讲党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，把刘胡兰、董存瑞、雷锋、南仁东等一个个生动鲜活的故事呈现在群众面前。“百姓名嘴”成员中最具代表性之一的张崇安是东丰县南屯基镇张家文化大院创办人。张崇安作为一名共产党员，在宣传党的方针政策、丰富农村文化生活、提升群众文化素质等方面切实发挥了模范带头作用，他积极创办张家文化大院、成立流动电影放映队、组建志愿服务爱心团队、争当草根宣讲员、义务法治宣讲员和民事调解员，他还自发将自家院内的长廊展板设置为红色党史浏览窗，为周边农民群众学习党史提供了鲜活载体，方便群众掌握党史知识，受到党员群众的广泛赞誉。张崇安先后荣获“优秀志愿者”、“感动辽源”十大人物、“吉林好人”、“双强基层党组织书记”等荣誉称号。东丰县“基层名嘴”理论宣讲集中培训班60