音乐活动《长江与黄河》.doc

南通市小海小学集体备课教案
主备人： 吴晓艳
备课日期：
教学
内容
课　题
音乐活动《黄河与长江》

二次备课及
课堂生成与反思
课　时
一课时
教学
目标
1、培养学生自主学习的能力和组织、协调、合作的能力。
2、通过对音乐姐妹艺术的收集、欣赏、交流，拓展学习视野。

教学
重点

了解一些有关黄河与长江的音乐

教学
难点

培养学生的活动能力

课前
准备

磁带、录音机

教

学

过

程
一、课前准备
这一活动是充分发挥师生创造性的极好时机，可用多种方式来进行，例如小组擂台赛、游艺会、班级文艺节目展演等。
这一活动除可由教师主持外，也可由几名学生来主持，师生要共同参与，尽量让每位学生都有表现的机会，大多节目应采用小组共同表演的形式，但也可有几个由个人表演的节目。
还更加提倡小组间的合作表演，例如一个小组舞蹈，另一小组伴唱，一个小组朗读诗文，另一小组配音，男生唱歌，女生伴舞，一些学生表演书法、绘画，一些学生为之操琴伴奏等。总之，要尽量组织得丰富多彩，在音乐活动进行过程中，还要将课本上的问题及时、巧妙地插入其中。还应该重视利用课本中的诗词、插图（照片）等教学资源，充分发挥其作用
二、了解关于长江黄河的歌曲
1、长江长（女声独唱）
2、我从三峡来（男声独唱、女声伴唱）
3、黄河我的中华魂（独唱）

教

学

过

程
4、黄河的故事（独唱、童声齐唱）
5、我们是黄河泰山
6、黄河源头
7、大黄河
三、复习
分组熟练演唱本单元的歌曲

作业 布 置

板书
设计

教后心得

检查情况：
教学到达章节：
课 时 数 量：
二次备课量：
教后反思数量：
教研组长（签名）：

年 月 日
检查情况：
教学到达章节
课 时 数 量：
二次备课量：
教后反思数量：
行政审核人（签名）：

年 月 日
（格式要求：填写内容用小四号仿宋体，大标题用小四号宋体加粗 ，行距为固定值18 磅）