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一般过去式的归纳.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6707462 上传时间:2024-12-20 格式:DOC 页数:1 大小:34.51KB
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1、一 般 过 去 式规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有: 1. 直接在词尾加-ed。如: milkmilked, watchwatched, visitvisited, pullpulled ,waterwatered2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如:tastetasted, livelived, useused, movemoved 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed。如:stopstopped, planplanned 4. 以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed。如:studystudied, c

2、arrycarried不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表。大体上归纳有以下六条记忆法: 1. 以t结尾的词,过去式与原形相同。如:putput, letlet 2. 以d结尾的词,把d变成t。如:buildbuilt, spendspent 3. 以n结尾的词,在词后加t。如:learnlearnt 4. 以ow / aw结尾的词,把ow / aw变成ew。如:blowblew, drawdrew, knowknew, growgrew 5. 含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t。如:keepkept, sleepslept, feelfelt 6. 含有元音字母o / i的词,

3、将o / i变成a。如:singsang, givegave, sitsat, drinkdrank 规则动词词尾加-ed有三种读音: 1. 在清辅音后读作t。如:asked, helped, watched, stopped 2. 在浊辅音和元音后读作d。如:enjoyed, studied, moved, called 3. 在t / d后读作id。如:wanted, needed一般过去时定义1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.-She ate three apples yesterday2.表示过去经常或过去反复发生的动作-(也可与often,always等频度的时间状语连用)

4、-He always got up very early when he was young.谓语形式:(1)did(动词的过去式)She was a student two years ago.They were students two years agoShe ate three apples yesterdayI did my homework promptly(2)was(were)+done(过去时的被动语态)The picture was painted two years ago句子结构:(1)肯定句: 主语be动词(was,were)其他-She was a student

5、two years ago否定句: 主语be not(was not, were not)其他-She was not a student two years ago疑问句: Be动词(Was/Were)主语其他-Was she a student two years ago?(2)肯定句: 主语动词的过去式其他-She ate three apples yesterday.否定句: 主语did not动词原型其他-She did not eat three apples yesterday疑问句: Did主语动词原型其他-Did she eat three apples yesterday?注意:wasnt 是 was not 的缩写.werent 是 were not 的缩写.didnt 是did not 的缩写.常用的时间状语:yesterday昨天,two days ago,three days ago(两年前,三年前)等等.long ago很久以前last + week(year, night, month)上一周,去年,昨晚,上个月等等.in 1989,in 2008等等.a moment ago 刚才,just now 刚才.when he was young 当他年轻的时候

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