通用版初中化学九年级化学上册第二单元我们周围的空气重点知识点大全.docx

通用版初中化学九年级化学上册第二单元我们周围的空气重点知识点大全1单选题1、在空气质量评价中，被计入主要污染物的物质是A水蒸气B氧气C二氧化氮D稀有气体答案：C目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。水蒸气、氧气、稀有气体都是空气的组成成分之一，不属于污染物。故选C。2、如图是“测定空气中氧气体积分数”的实验装置，关于该实验下列说法正确的是（）A不用考虑装置气密性是否良好B红磷火焰熄灭后立即打开止水夹C依据实验现象推测，氧气约占空气总体积的15D红磷燃烧的化学方程式为2P+O2点燃P2O5答案：CA实验前，应先检验装置的气密性，以防止装置漏气，造成测定结果不准确，故选项说法错误；B红磷熄灭后，冷却后打开弹簧夹，以防止剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，使倒流的水的体积减少，测定结果偏小，故选项说法错误；C足量的红磷燃烧耗尽了装置内的氧气，实验结束，装置冷却至室温后，打开止水夹，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶容积的五分之一，由此现象可推知，氧气约占空气体积的五分之一，故选项说法正确；D磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，化学方程式为4P+5O2点燃2P2O5，故选项说法错误。故选C。小提示：测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。3、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法中不正确的是A植树造林、种草，可以保护空气B氧气在空气中的体积分数为78%C氮气在焊接金属时常用作保护气D空气中二氧化碳的含量是相对稳定的答案：BA、植树造林、种草，可以改善空气质量，保护空气，不符合题意；B、氧气在空气中的体积分数约为21%，符合题意；C、氮气的化学性质不活泼，在焊接金属时，可用作保护气，不符合题意；D、空气中各成分的含量都是相对稳定的，不符合题意。故选B。4、人类每时每刻都离不开空气，空气中大约含有氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体杂质0.03%。下列有关说法不正确的是A铁丝在纯氧中燃烧，可得到四氧化三铁B氮气化学性质不活泼，可在食品包装袋中充入氮气以防腐C稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯D将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体一定是二氧化碳答案：DA、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁，不符合题意；B、氮气化学性质不活泼，可填充于食品包装中用于防腐，不符合题意；C、稀有气体通电时，能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯，不符合题意；D、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，但是将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体不一定是二氧化碳，还可能是氮气等，符合题意。故选D。5、下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是A动植物的呼吸B醋的酿造C食物的腐烂D水的蒸发答案：DA、动植物的呼吸是体内有机物在酶的作用下与氧发生氧化反应的过程，符合缓慢氧化的特点，选项错误；B、酒和醋的酿造是植物籽粒中的糖与氧发生氧化反应的过程，符合缓慢氧化的特点，选项错误；C、食物的腐烂是食物与氧气发生缓慢氧化的结果，则包含缓慢氧化，选项错误；D、水的蒸发属于物理变化，不包含缓慢氧化，选项正确。故选D。6、属于纯净物的是（）A食盐B海水C大理石D木炭答案：A分析：纯净物：只由一种物质组成的物质。混合物：由两种或多种物质混合而成的物质，没有有固定的组成，各成分保持自己原有的化学性质。A、氯化钠是由一种物质组成，属于纯净物，符合题意；B、海水中含有水、氯化钠、氯化镁等属于混合物，不符合题意；C、大理石主要成分是碳酸钙，还含有其它杂质，所以属于混合物，不符合题意；D、木炭主要成分是碳，还含有其他物质，属于混合物，不符合题意。故选A。7、下列不属于空气污染物的是A水蒸气B二氧化硫C二氧化氮D细颗粒物答案：AA、水蒸气是空气的组成成分，不属于空气的污染物，选项正确；B、二氧化硫排放到空气中会形成酸雨，属于空气的污染物，选项错误；C、二氧化氮排放到空气中会形成酸雨，属于空气的污染物，选项错误；D、细颗粒物属于可吸入颗粒物，属于空气的污染物，选项错误；故选A。8、下列物质属于纯净物的是A不锈钢B碘酒C氢气D粗盐答案：CA、不锈钢是铁的合金，主要成分是铁，还有碳等杂质，属于混合物，不符合题意；B、碘酒是碘酒精溶液，属于混合物，不符合题意；C、氢气由一种气体组成，属于纯净物，符合题意；D、粗盐主要成分是氯化钠，还含有泥沙等杂质，属于混合物，不符合题意。故选C。9、空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是A炼钢过程用到的氧气B磁悬浮列车用到的氮气C用于生产氮肥的氨气D制作电光源的稀有气体答案：C分析：根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。A、氧气约占空气总体积的21%，则炼钢过程用到的氧气来自空气，故A正确；B、氮气约占空气总体积的78%，则磁悬浮列车用到的氮气来自空气，故B正确；C、空气中不含氨气，则用于生产氮肥的氨气不是来自空气，故C不正确；D、稀有气体约占空气总体积的0.94%，则制作电光源的稀有气体来自空气，故D正确。故选C。10、实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，下列装置组合正确的是ABCD答案：A实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，属于固体混合需加热型，发生装置是，氧气密度比空气大、不易溶于水，可用向上排空法（装置）或排水法（装置）收集，故装置组合正确的是或，观察选项，只有A选项正确。故选：A。11、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是A实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置B实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管b进入C实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管a进入D实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图临时存放答案：BA.装置是固液常温反应制取气体的装置，实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置，正确；B.氧气和二氧化碳的密度都比空气的密度大，均可使用装置，气体从导管a进入占据下方空间，空气则被赶到上方空间而从b排出，错误；C.浓硫酸具有吸水性，能干燥不与其反应的气体，装置是洗气装置，导气管是长进短出，实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管a进入，正确；D.氧气和二氧化碳的密度比空气的密度大，对于密度比空气大的气体，集气瓶正放，实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图临时存放，正确。故选B。12、下列有关空气成分的说法错误的是A利用氦气可制作霓虹灯B食品包装中充入氮气用来防腐C铁在氧气中燃烧生成氧化铁D敞口放置在空气中的饼干变软是因为吸收了空气中的水蒸气答案：CA、氦气属于稀有气体，稀有气体通电时能发出不同颜色的光，故利用氦气可制作霓虹灯，不符合题意；B、氮气的化学性质不活泼，可用作保护气，填充于食品包装中用来防腐，不符合题意；C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，不是氧化铁，符合题意；D、敞口放置在空气中的饼干变软是因为吸收了空气中的水蒸气，说法正确，不符合题意。故选C。13、下列有关氧气的说法中，不正确的是A氧气可供给呼吸B鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水C植物的光合作用是空气中氧气的主要来源D焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度答案：BA、氧气能够支持动植物的呼吸，选项正确；B、氧气不易溶于水，但溶解在水中的氧气足以供给鱼类在水中的呼吸，选项错误；C、绿色植物利用光合作用将空气中的二氧化碳和水转化为有机物和氧气，该变化是空气中氧气的主要来源，选项正确；D、可燃物与浓度大的纯氧气燃烧较剧烈，单位时间内产生的热量多，温度高，容易焊接或切割金属，选项正确，故选B。14、实验室里用排水法收集氧气，依据的氧气性质是（）A无色B无味C不易溶于水D支持燃烧答案：C气体收集方法根据密度和溶解性选择，密度比空气大用向上排空气法收集，密度比空气小，用向下排空气法收集，不易溶于水，用排水法收集，故选：C。15、空气中占体积分数最大且化学性质不活泼的气体是（）ACO2BH2OCN2DO2答案：C氮气占空气体积的78%，是空气中占体积分数最大的气体，且化学性质不活泼。故选C。多选题16、下列相关说法正确的是A硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰B镁条在空气中燃烧，生成白色固体C木炭、磷、酒精在氧气中的燃烧都属于化合反应D氧气能使带火星的木条复燃，说明氧气能支持燃烧答案：BDA、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，A错误。B、镁条在空气中燃烧，生成白色固体，B正确。C、酒精燃烧生成二氧化碳和水，不属于化合反应，C错误。D、氧气能使带火星的木条复燃，说明氧气能支持燃烧，D正确。故选：BD。17、下列关于空气的说法中，错误的是A空气是一种十分重要的天然资源B工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液体空气中分离出氧气的过程属于物理变化C若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D按质量计算，空气中约含有氮气78%答案：CDA、空气中各组分在生产生活中有广泛用途，因此空气是一种宝贵的天然资源，选项正确；B、工业制取氧气过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项正确；C、若大量有害物质进入空气中就会超出大自然的自净能力，大气环境就会被破坏，选项错误；D、空气中约含有氮气78%，是按体积分数计算的，选项错误。故本题选CD。18、如图是测定空气中氧气含量的实验。对该实验的认识正确的是A该实验在加热过程中红色的铜粉逐渐变为黑色B该实验中的铜粉换成木炭则无法达到实验目的C若实验结束后未冷却到室温就读数，会导致测出的氧气含量偏小D正确操作情况下，反应消耗氧气的体积应该是反应前玻璃管内气体体积的1/5答案：ABCA、加热条件下，红色的铜会与空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜，此选项表述正确；B、该实验中铜与氧气反应生成的氧化铜是固体，通过装置内压强的变化来测定空气中氧气的含量，而木炭在加热条件下虽然也能与氧气反应，但反应后生成的二氧化碳是气体，故无法通过反应前后的注射器的活塞的位置来测定空气中氧气的含量，此选项表述正确；C、该实验的原理是铜加热条件下与消耗掉装置内的氧气，使装置内外产生压强差，然后通过注射器活塞在反应前后的位置来测定空气中氧气的含量，由于热胀冷缩，故若实验结束后未冷却到室温就读数，就会致测出的氧此气含量偏小，此选项表述正确；D、正确操作情况下，反应消耗氧气的体积应该是反应前密闭装置（玻璃管和注射器）内气体体积的1/5，此选项表述不正确。故选ABC。19、“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用，全部转入期望的产品中，即原子利用率为100%，由C2H4（乙烯）合成C4H8O2（乙酸乙酯）的过程中，为使原子利用率达到100%，在催化剂作用下还需加入的物质是ACH3COOHBH2O和CO2CO2和H2ODC2H2答案：AB绿色化学即环境友好型化学，其理想状态是反应中原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为100%，根据这一观点，要把一个C2H4分子变成一个C4H8O2分子，还必须增加2个C原子、4个H原子、2个O原子，即原料中C、H、O的原子个数比为2:4:2。在CH3COOH分子中C、H、O的原子个数比为2:4:2，A选项正确；当乙稀、二氧化碳、水、乙酸乙酯比值为5:2:2:5的时候，原子利用率达到100%，B选项正确；H2O和O2，这两种物质中H、O的原子个数比不能达到4:2，C选项错误；C2H2中C和H原子比值也不正确，D选项错误。故选A。小提示：本题考查绿色化学的概念，并以此为依据，考查元素种类、原子种类在化学变化中都保持不变，因此我们要用守恒的观点来解答。20、以下对空气的说法中，不正确的是A空气是一种宝贵的资源B空气的成分一般是比较固定的C空气是几种气体组成的混合物D洁净的空气是纯净物答案：BDA、空气中的各种成分作为原料广泛用于生产化肥、化工产品、炼钢、石油加工、运输、电光源等领域，是人类生产活动的重要资源，所以正确B、空气的成分一般是比较固定的，只有空气受到污染时杂质的成分和含量会有些许所变化;C、混合物是由多种物质组成的，空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质，应是混合物，所以正确D、纯净物是由一种物质组成的，空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质，应是混合物，所以错误故选BD21、下列实验现象描述不正确的是A木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使石灰水变浑浊的气体B红磷在空气中燃烧，产生大量白烟C细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色火焰答案：CDA、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确；C、细铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误。故选CD。22、下列由原子直接构成的是（）A铁B氦气C氯化钠D水答案：ABA、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项正确。B、氦气属于稀有气体单质，是由氦原子直接构成的，故选项正确。C、氯化钠是由金属阳离子钠离子和酸根阴离子氯离子构成的，故选项错误。D、水是非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，故选项错误。故选AB。小提示：金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠。23、下列说法中，不正确的是A氧化反应就是化合反应B酒精在氧气中燃烧生成二氧化碳和水是氧化反应，但不是化合反应C所有氧化反应都剧烈地发光、放热D工业上用分离液态空气的方法得到氧气是物理变化答案：ACA、氧化反应不一定是化合反应，如甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，是物质和氧气反应，属于氧化反应，但由于生成物是两种，所以虽然是氧化反应但不是化合反应，故错误；B、酒精在氧气中燃烧中生成二氧化碳和水是氧化反应，生成物不是一种，不是化合反应，故正确；C、并不是所有的氧化反应都剧烈的发光发热，如铁生锈等缓慢氧化等，故错误；D、工业上用分离液态空气的方法得到氧气是利用液氧和液氮的沸点不同，无新物质生成，属于物理变化，故正确。故选：AC。24、氧气的化学性质比较活泼。下列常见物质在氧气和空气中燃烧时的有关说法中不正确的是（）A红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光答案：ADA、红磷在氧气中燃烧，在空气中也能燃烧，故选项说法错误。B、硫在氧气中燃烧，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故选项说法正确。D、木炭伸入盛有氧气的集气瓶中，若不点燃，不会剧烈燃烧，故选项说法错误。故选：AD。25、下列关于催化剂的说法，正确的是A化学反应前后它的质量不变B化学反应前后它的化学性质不变C可增加生成物的质量D能改变其它物质的化学反应速率答案：ABDA、反应前后催化剂质量不变，故选项正确；B、根据催化剂的定义知，反应前后催化剂的化学性质不变，故选项正确；C、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，故选项错误；D、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故选项正确。故选：ABD。填空题26、石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有_；松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明了空气中含有_；物质能在空气中燃烧，说明空气中含有_。答案：二氧化碳水蒸气氧气石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中的二氧化碳与石灰水作用的结果，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水；松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，是由于空气中含有水蒸气；物质能在空气中燃烧，说明空气中含有氧气，氧气能助燃。27、完成细铁丝在氧气中燃烧的探究活动报告。（1）探究活动的名称：_。（2）实验所用仪器：集气瓶、_。（3）操作步骤：先用砂纸将铁丝磨成光亮的银白色；绕成螺旋状于一根火柴杆上；点燃火柴杆、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。（4）反应的现象是_。（5）问题分析：用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是_。答案：铁丝在氧气中燃烧坩埚钳剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色的固体集气瓶底部未放少量细沙或水（1）探究活动的名称即此实验的主要研究内容，操作方法等，故可以是探究铁在氧气中燃烧；（2）坩埚钳可以夹持高温固体，做细铁丝在氧气中燃烧的试验时需要使用坩埚钳夹住细铁丝；（4）铁丝在氧气燃烧时非常剧烈，观察到的现象是剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色的固体；（5）由于铁丝燃烧时放出大量的热，会有高温熔融物溅落，落到集气瓶底部时会使玻璃材质的集气瓶受热不均而炸裂，故应该在集气瓶底部未放少量细沙或水，防止瓶底炸裂。而集气瓶炸裂的原因可能是集气瓶底部未放少量细沙或水。小提示：28、现有氮气（N2）、氧气（O2）、稀有气体、二氧化碳（CO2）四种物质，请按下列要求将序号填在横线上。（1）占空气总体积0.03%的气体是_；（2）能支持燃烧的气体是_；（3）能充入灯泡延长其使用寿命又可制多种电光源的气体是_；（4）可制氮肥的气体是_；（5）引起全球变暖的首要原因是_增多。答案：（1）二氧化碳约占空气总体积0.03%，所以答案是：。（2）氧气的化学性质是氧化性和助燃性，因此能够支持燃烧，所以答案是：。（3）稀有气体化学性质稳定，能做保护气又可制多种电光源，所以答案是：。（4）氮气可以制氮肥，做化工原料，所以答案是：。（5）二氧化碳是造成温室效应的主要气体，所以答案是：。29、用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的15，请回答下列问题：(1)实验中红磷燃烧的现象是_（回答一点即可），证明了氧气有_的性质，氮气的化学性质是_（回答一点即可）。(2)实验完毕，若进入集气瓶中水的体积少于总容积的15，你认为导致这一结果的原因可能是_。（回答一点即可）(3)小亮同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：_。(4)小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置。其中气球的作用是_。(5)若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？_（填能或否），理由是_。答案：(1)产生大量白烟助燃不能燃烧也不支持燃烧(2)红磷量不足(3)使测得数据更精确(4)平衡压强(5)否碳粉与氧气反应生成二氧化碳气体（1）实验中红磷在空气中燃烧会产生大量白烟并放出热量；红磷能在氧气下燃烧，说明了氧气具有助燃性；而空气含量最多的氮气没有参与反应，说明氮气化学性质不活泼，一般不燃烧也不支持燃烧；（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积少于总容积的1/5，导致这一结果的原因可能是实验的红磷量不足，没有消耗完集气瓶中的氧气，或者是装置的气密性不好，外界的空气会进入容器内，又或者是还未待容器冷却至室温就打开止水夹；（3）改进后的优点是：防止了燃烧匙伸入集气瓶中时导致集气瓶中部分气体受热膨胀从集气瓶口逸出，实验结果更准确，同时防止了生成的五氧化二磷扩散到空气中污染环境；（4）因为红磷燃烧放出热量，集气瓶中气体受热膨胀，压强变大，气球的作用就是作为缓冲，缓冲因温度高气体体积变大引发增大的压强，故起到缓冲平衡压强的作用；（5）若将红磷换成碳粉，该实验不能获得成功，因为碳粉和氧气反应生成二氧化碳气体，集气瓶中与外界几乎没有压强差，因此水不可能沿着导管进入集气瓶中。（1）产生大量白烟；助燃；不能燃烧也不支持燃烧；（2）红磷量不足；（3）使测得数据更精确；（4）平衡压强；（5）否；碳粉与氧气反应生成二氧化碳气体。小提示：本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项。30、磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟，军事上常用来制烟雾弹。红磷燃烧的化学方程式为_。(2)某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量，实验过程如图。他测得氧气体积分数是_%，燃烧结束试管里剩余气体主要是_(填化学式)。答案：(1)4P+5O2点燃_2P2O5(2)18N2解析：（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，方程式为4P+5O2点燃_2P2O5；（2）他测得氧气体积分数约是9mL50mL100%=18%，故填18%；空气中含量最大的气体为氮气，所以燃烧结束试管里剩余气体主要是氮气，故填N2。18