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C11初中美术单元上课实践示例:《清明上河图赏析》2案例解析3《清明上河图赏析》学案.doc

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资源描述
《<清明上河图>赏析》学案 陈铁梅 海门市东洲国际学校 研究主题 第一组 研究主题:   画卷中描绘了哪些职业? 第二组 研究主题:   画卷中表现了哪几种交通工具? 第三组 研究主题:   画卷中表现了哪些样式的建筑?你们能判断出这些建制分别有什么功能呢? 第四组 研究主题:   虹桥的描绘是本画最具戏剧性的一段,也是本画的高潮部分,请同学们仔细观察细节,将它编成一个故事,并有声有色地表述或者表演出来。 第五组 研究主题:   仔细研究画卷,分析人群、交通工具、建筑在整幅画卷中的分布情况,说说整幅画卷呈现出了怎样的节奏和韵律?   建议:用波浪线表示    第六组 研究主题:   仔细研究画卷的内容,如果不用长卷的形式而采用方形的形式好不好?为什么? 海门市东洲国际学校美术课笺 班级 合作伙伴 研究记录 研究结论 我的课堂随录 1、组员共同讨论程度:热烈( ) 一般( ) 冷淡( ) 2、组员相互合作程度:密切( ) 一般( ) 不配合( ) 3、我们觉得 同学最棒,因为: 2、我们觉得 小组最突出,因为: 4、对老师的建议: 老 师 留 言                 课任老师:                           年  月  日
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