世界大战与世界格局.docx

世界大战与世界格局复习导学案克里米亚公投事件、中日钓鱼岛争端、中菲南海争端，在和平与发展的世界背景下，霸权主义、恐怖主义、宗教冲突、领土争端等因素影响世界和平进程。2014年，第一次世界大战爆发100周年（1914年2014年），第二次世界大战全面爆发75周年（1939年2014年），“诺曼底登陆”70周年（1944年2014年）。这些事件既有逢十、五的周年记，也是时事热点的切入点，复习世界大战与世界格局显得犹为重要。复习内容：九上第21课，九下第3、5、6、7、14、15课。复习目标：1、掌握两次世界大战及三次世界格局的相关史实。 2、能结合时事运用所学知识分析和解决问题。3、学会解题方法、技巧。复习过程：一、目标引领，回顾知识。以小组为单位，梳理教材知识点。二、构建框架，巩固知识。完成下列表格，（会做的标记“”，不会做的寻求课本、学习小组、老师的帮助）。 两次世界大战第一次世界大战第二次世界大战起止时间根本原因导 火 线过程开始标志：重大战役： 结 束： 全面爆发： 扩 大：进一步扩大：转折战役： 结 束： 交战双方战争性质战后国际组织二战胜利的原因二战的教 训战 争启 示世界格局的变化时 间形成的世界格局一战结束后二战结束后苏联解体后三、归纳概括、拓展知识。1、归纳两次世界大战中的重要会议及其作用。并谈谈两次世界大战对中国产生了怎样的影响。2、当今影响世界和平的因素有哪些？其中最主要的因素是 。如何避免新的世界大战的爆发？四、实战演练，运用知识。1、【世界大战】材料一：战争规模空前，战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争这场战争给各国人民带来了深重的苦难，参战各国共死伤三千多万人。材料二：部分参战国死伤人数。中国军民苏联军民英国军官美国官兵德国官兵日本官兵2100多万2700多万37.5万40.5万1360万274.7万材料三：从美国的利益出发，布什政府对一些国际条约然拒签的拒签、毁约的毁约 、修改的修改 ；甚至不经联合国授权就对南联盟进行军事打击。阅读材料，回答：（1）材料一反映的是哪场战争？这场战争的性质是什么？这场战争期间，中国发生了哪些与之相关的重要事件？（列举一例）（3分）（2）材料二反映的是哪场战争？这场战争的转折点是什么？材料二带给我们的启示是什么？（3分） （3）依据材料三，你认为当今世界威胁人类进步和安全最主要的因素是什么？（1分） （4）和平与发展是当今世界的两大主题。为建立公正合理的国际政治经济新秩序，你认为中国应做出哪些努力？（2分）（5）战争给人类带来巨大的灾难。请设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语（1分） 2.【战争与世界格局】材料一：斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”材料二：世界格局是指相对稳定的国际关系结构。20世纪以来，世界格局经历了多次大变动，对人类社会的发展产生了重要影响。请回答：（2）一战后建立的“和平制度”指什么？如何评价它？（3分）其中哪些条约直接损害了中国利益？（2分）（3）法国元帅福煦在听到凡尔塞和约签字的消息后说：“这不是和平，这是20年的休战！”。他的预言准确吗？请用史实加以说明。（2分）（4）当今世界政治格局呈现出什么特点？你认为中国应怎样才能在当今世界格局中占据有利地位？（2分）3.20世纪的战争与和平这本书再现了人类迄今为止展开的最大规模的交战，还有战场之外的斗智斗勇，谈判桌上的唇枪舌剑，外交舞台上的明争暗斗，以及一场场局部战争的来龙去脉。请结合所学知识回答下列问题：（1）有人认为没有萨拉热窝事件，第一次世界大战就不会发生。你同意这种看法吗？请说明理由。（2分）（2）第一次世界大战后签订的凡尔赛和约主要针对的是哪个国家？（1分）（3）“把体面的和平从德国带回了唐宁街”，“为了和平我们牺牲了捷克”“我建议你们安然睡觉去吧”这是英国首相参加了一次重要会议后所发表的言论，请问这次会议他们推行了什么政策？（1分）这个政策产生了什么严重后果？（2分）（4）第二次世界大战中有哪些重大军事行动体现了联合国家宣言的精神？试举一例。（1分）这一联合在中国战场有何体现？（1 分）（5）当战争的硝烟逐渐散去的时候，当世界沉浸在喜悦与悲伤、希望与绝望、激情与冷漠之中时，一个巨大的历史命题重新摆在人类面前：怎么样才能避免这一切重演呢？请谈谈你的看法。（1分）