第23课战后资本主义世界经济体系教学设计.doc

第23课 战后资本主义世界经济体系教学设计
 作者姓名
尹亮生
性别
男
职称
中教一级
出生年月
1977年02月
工作单位
 山西省吕梁市孝义市孝义第二中学
 邮政编码
032300
通讯地址
 山西省吕梁市孝义市孝义第二中学
 联系电话
15534379255
电子邮箱
2294442412@
所用教材版本
岳麓版
所属模块
必修2
单元\专题
第五单元
设计主题
第23课 战后资本主义世界经济体系
1.整体设计思路、指导依据说明
（1）整体设计思路：对接高考要求，体现课改精神，打破教教材的传统，树立用教材的观念。通过用知识解决问题来理解升华知识。创新学案教学的教学方式，设置新情境教学，把鲜活的新闻资料和与现实密切相关的史料的结合起来，使的抽象的概念形象化具体化。让历史学科活起来、火起来。
（2）指导思想：根据课改精神和我们的教学实践，我们得出如下认识：设疑的方式、思维的碰撞、历史的比较和历史与现实的对话是教学设计必须关注的四个环节，即设定一定的情境问题，展开学生和学生、老师和学生的互动，通过横向和纵向的比较，进行历史与现实的对话，最终达到“经世致用”的效果，实现历史教育教学的三维目标。　

2.教学目标分析
 1.知识与能力：
（1）了解《布雷顿森林协定》的签署，国际货币基金组织和世界银行的成立，理解美国建立“布雷顿森林体系”的目的。了解亚投行的进展状况，理解亚投行是对现存国际金融秩序的有益补充。了解《关税与贸易总协定》的签订、世界贸易组织的建立。理解《关税与贸易总协定》、世界贸易组织对世界贸易发展的作用。
（2）探究“布雷顿森林体系”和《关税与贸易总协定》对美国为中心的新的资本主义世界经济体系形成的作用及其影响。探究世界贸易组织和亚投行对世界经济发展的推动作用。
2.过程与方法
（1）创设情景，加强学生对历史知识的理解。
（2）通过史料，培养学生归纳历史事件，透过现象看本质，辩证地分析历史问题的能力。
3.情感态度与价值观
（1）以美国为首的资本主义世界经济体系是美国霸权政策，也对资本主义经济发展起了很大的促进作用，培养学生一分为二看待历史事物，辨证分析历史问题的能力。
（2）随着二战后世界经济体系的建立，当今世界经济全球化趋势日益加强，中国也应当适应这一趋势的发展，中国需要世界，世界也需要中国。中国也要不断提高自身的竞争能力，以适应新的国际形势。

3. 教材分析
（包括对本课教学内容的教学定位分析；教学内容与结构分析；教学重点、难点）
本课是岳麓版高中历史必修二第五单元的内容。本单元内容主要围绕二战以来经济发展的全球化趋势展开，本课既是第二单元世界市场形成和发展的继续。又是是第五单元经济全球化趋势的铺垫。
　　本课主要从两个方面向学生介绍了二战后美国为主导的资本主义世界经济体系是如何中逐步建立起来的。二战后，构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱是：国际货币基金组织、世界银行和《关税与贸易总协定》。其中国际货币基金组织和世界银行构成了战后一个以美元为中心的世界货币体系——“布雷顿森林体系”。 《关税与贸易总协定》则构成战后一个以美国为中心的贸易体系。本课内容与现时的世界经济环境有着密切联系，所以在教学过程中，适当要补充一些现实的材料，让学生更容易认识当今世界经济的全球化趋势。
重点：“布雷顿森林体系”的建立、《关税与贸易总协定》的达成、世界贸易组织的建立。
难点：“布雷顿森林体系”的影响、“特里芬悖论”的理解、《关税与贸易总协定》的作用与局限性、世界贸易组织的作用

4. 学情分析
亚投行对现存国际金融秩序的冲击、世界政治经济秩序的重构、美元、欧元和人民币的国际地位等，是时下热门的话题，有可能引起学生的兴趣。本单元的教学内容，容易激发学生对世界经济和中国经济发展关联方面的学习热情，可以运用相关的知识分析现实问题。布雷顿森林体系的建立，是美国适应其霸权的需要，也是其经济扩张的表现，但它在客观上促进了世界经济的发展，对经济全球化趋势的出现也有一定的推动作用。这些学习内容中，蕴含着发展学生辩证思维能力的学习资源和目标要求。但是又由于本课涉及了较多抽象的经济学概念，诸如：“布雷顿森林体系”、“世界银行”、“国际货币基金组织”、“关贸总协定”、“世界贸易组织”等内容对他们而言属于新知识。与学生的生活联系不够密切，因此学生特别是相当部分的女同学存在着理解障碍。面对这些专业性较强的知识，在教学中应努力做到深入浅出，通俗易懂。“历史”就是“历史”而不是“经济学”。

5.教学过程设计
步骤一：
【导入新课】多媒体展示新闻剪辑，以设问方式导入:
新闻一：中国将在抗战胜利70周年纪念日之际，举行阅兵式的消息近日在全国掀起讨论热潮。70年前，在二战结束时，获得胜利的反法西斯同盟国曾在全球多地举行过激动人心的阅兵仪式，这些阅兵式以最庄严、雄壮的方式宣告了轴心国的覆灭和一个新世界秩序的诞生。
新闻二：据报导，中国首次披露外汇储备的分配比率，其中美元约占65%。中国国家外汇储备分配一直被认为是国家机密。中国大陆近2.5兆美元的庞大外汇存底中，约有65%是美元资产，其余是26%的欧元、5%的英镑和3%的日圆。
新闻三：2015年3月6日，中国财政部部长参加十二届全国人大三次会议举行的新闻发布会，他当时回答记者关于“尚未加入亚投行国家资格确认时间”时的原话是：“3月31日以前参与的都可以作为创始成员国”。这言论一出，西方各国不淡定了。英国一马当先，先斩后奏。3月12日，英国宣布向中方提交了作为意向创始成员国加入亚投行的确认函，成为首个中意亚投行的西方大国。澳大利亚显得有点选择困难症，不过其总理阿博特14日表示，“我们正在谨慎评估，并将会在下周或之后做出决定(是否加入亚投行)。”17日有媒体报道，法国、德国和意大利据称已同意加入亚投行。另据新华社报道，沙特希望参与亚洲基础设施投资银行。看来，亚投行的朋友圈要越来越强大了。不过，英国撇下美国这个“旧爱”，向“新欢”中国抛媚眼，这着实触怒了美国。恼羞成怒之余，美国斥责英国“不断迁就”中国，感觉就像是吃了百年陈醋。英国《金融时报》感叹：“这次谴责是一次罕见的翻脸”。
思考：1、第二次世界大战结束后新的的世界秩序是什么？
2、我国通过什么方式积累数额巨大的外汇储备？我国外汇储备中以什么资产为主？
           3、美国为什么斥责英国“不断迁就”中国，感觉就像是吃了百年陈醋？
    学生分组讨论后教师总结：
第二次世界大战彻底打破了以欧洲为主导的旧的国际秩序，代之以美苏之间力量相对平衡为基础新的国际秩序。这个国际秩序在政治上的表现，是在战争即将胜利之时建立的以雅尔塔体系为基础的联合国。在经济上的体现，是以国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定组成的以美国和美元主导的资本主义世界经济体系即布雷顿森林体系和资本主义世界贸易体系。时下的中国迫切希望通过经济上的对外开放来积累外汇。鼓励出口和鼓励吸引外资成为妇孺皆知的政策。随着改革开放的不断推进，中国经济在持续增长的背景下，贸易额大幅增长，外汇储备迅猛增加。但有一个问题：外汇储备以美元为主。关于亚投行的成立，美国之所以不爽，用评论员谭浩俊的话说。就是金融霸权的问题。因为，目前的世界金融市场、从总体上讲，都是被美国为首的西方国家所控制。尤其是美国，更是在众多领域一手遮天，完全控制了话语权。站在美国立场上讲、亚投行涉及世界金融领导权的重大问题，威胁着世界银行、国际货币基金和美元霸权的战后利益格局，所以美国不希望看到英国申请加入亚投行带来的示范效应会引发连锁反应甚至会破坏其旨在重塑世界主导权而大力打造的新游戏规则。总之，上述情况无疑都牵扯到战后形成的资本主义世界经济体系。
设计意图：
1把鲜活的新闻资料和与现实密切相关的史料的结合起来，培养学生从现实中寻找历史的影子，从中外关联中找到历史发展的规律。
2、打通模块壁垒，引导学生建立历史知识的横向联系。
过渡：那么，什么是世界经济体系，什么是资本主义世界经济体系？它的产生与什么相关？
步骤二：
多媒体展示相关概念
世界（全球）经济体系指世界各国、地区通过密切的经济交往和国际经济协调，在经济上相互联系和依存、相互渗透和扩张、相互竞争和制约已发展到了很高的程度，形成了世界经济从资源配置、生产到流通和消费的多层次和多形式的交织和融合，使全球经济形成一个不可分割的有机整体。
资本主义世界经济体系：指世界范围内的发达资本主义国家和其他非社会主义国家通过他们之间的相互经济联系而形成的统一的经济整体。包括国际货币体系和国际贸易体系等要素。 --------百度搜索
设计计意图：通过概念展示和分析，让学生理解资本资本主义世界经济体系的三大特点：
1、这个体系只限于资本主义国家范围之内，排除所有社会主义国家；
2、连接纽带是经济，而不是政治；
3、这个体系包括两大要素，国际货币体系和国际贸易体系。
从而为下一步的探究学习提供便利。
步骤三：
多媒体出示研究课题
1、痛定思痛   呼唤秩序
提问：有人认为，世界经济秩序的混乱、各国利己主义的政策，是导致1929年世界经济危机加深的重要原因，并由此促使德意日三国走上使用武力重新瓜分殖民地的战争道路，并给交战国人民带来巨大灾难和痛苦。你认为呢？
学生各抒己见后，教师总结：
1929年发生经济危机时，各国面对恶化的经济形势，纷纷转嫁危机，设置关税壁垒，从而引发了货币战、倾销战、关税战，使危机程度更加严重。各国以邻为壑的利己主义政策导致了资本主义世界的不断分化，使资源自给率较低、金融力量相对薄弱的德意日逐渐勾结并结成了法西斯联盟，走上了战争道路，给人类带来了惨痛的灾难。
自由放任状态下的无序竞争导致了以上恶果，惨痛的教训使得各国的有识之士逐渐认识到必须建立相应的稳定机制来协调世界经贸关系、稳定世界经济秩序、缓和世界各国经济矛盾、防止战争的悲剧重演 。
设计意图：用故事性的情节和故事性的设疑的方式带领学生进入特定的历史场景，引导学生的思维随历史而动。
过渡：既然各国有识之士有上述共识，那么谁能掌握建立稳定机制的主导权？什么样的国家才能主导？背后有什么争夺？我们可以通过分析以下材料得出结论。
步骤四
多媒体出示研究课题
2、二、背后博弈   英美争夺
多媒体展示材料：
材料一：“二战后经济颓败的欧洲”
表一

表二（来自课本）
主要资本主义国家工业生产在资本主义世界工业生产中所占比重(％)

美国
英国
德国
法国
意大利
日本
1937年
41．4
12．5
9
6
3
4．8
1948年
56．4
11．7
4．3
4．1
2．1
1．5

材料二：现在的欧洲是什么呢?它是一堆瓦砾,是一个藏骸所,是瘟疫和仇恨的发源地。
——丘吉尔在1947年的讲话
材料三：第二次世界大战以德、意、日法西斯集团的彻底失败而告终，使它们遭受惨重的损失。日本在战争中耗费了它1945年前十年的财富积累。德、日的所有大城市几乎变成一片瓦砾。英法等战胜国也受到严重削弱。英国对外贸易削减2/3，……法国……约50万座建筑物被毁。美国的经济在战争期间获得迅速发展，国民生产总值从1940年的1006亿美圆上升到1945年的2136亿美圆。……美国的黄金储备1945年已占到资本主义世界黄金储备总量的59%，1948年更增至74.5%。美国已跃升为资本主义世界的头号强国。
阅读材料并结合教材，思考二战对欧美各国造成了什么影响？这一影响导致世界经济格局产生了什么变化？
学生分组讨论展示成果，教师总结归纳：
从对欧美各国造成影响来看，西欧国家在战争中遭受重创，实力大为削弱，相反美国经济实力却空前膨胀，成为世界最大的债权国。
从对世界经济格局的影响来看，传统的以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维系，而美国企图建立以美元为主导的资本主义世界货币体系。战后美英两国在金融领域展开了争夺。接下来，我们通过相关史料来了解英美两国具体的博弈情况。
多媒体展示材料
材料一：美国的“怀特计划”
怀特计划规定建立两个国际金融机构：一个是联合国家与联系国家稳定基金，二是联合国家与联系国家复兴与开发银行。重点在于稳定基金方面。就稳定基金而言，计划规定通过各国认缴筹集资金50亿美元，包括黄金、各国本国货币与政府有价证券。由各国组成的董事会及其选举产生的总裁和执行董事会管理。……基金的资金只用于向处于临时性国际收支赤字的国家提供短期贷款，即用于纠正暂时性的不平衡。各国货币按黄金定值，汇率固定，只有在“纠正根本性不平衡”，而且只有在成员国投票权的五分之四赞成时，才能改变汇率，在基金规定的狭小范围内即1%的变动除外。
──王在帮《霸权稳定论批判──布雷顿森林体系的历史考察》，时事出版社1994年版
材料二：英国的“凯恩斯计划”
关于战后国际货币体系，凯恩斯所提建议的核心是建立一个国际清算同盟。其“实质是银行业务的基本原则向国际领域的扩展”，“就是借贷的必要平衡”。所有的外汇都集中在各国中央银行手中，国际交易则在与国际清算银行设有黄金账户的中央银行之间结算。各中央银行应控制其本国居民购买外汇，但必须准备向其他中央银行出卖本国货币，以抵付其清算账户上的贷款。各国货币按清算银行发行的货币班柯（Bancor）定值，班柯则按黄金定值，非经协议不得改变。
──王在帮《霸权稳定论批判──布雷顿森林体系的历史考察》，时事出版社1994年版
探究：阅读教材相关内容并结合上述材料，思考英美在金融领域提出不同计划的真正意图是什么？最终的结果如何？说明了什么道理？
学生展示探究成果，教师总结答案：
“凯恩斯计划”是基于英国当时的困境，尽量贬低黄金的作用。从他的计划里，我们不难看出，在试图建立新经济秩序的同时，也暴露出英国企图同美国分享国际金融领导权的意图。而“怀特计划”则强调了黄金作为国际储备和决定汇率的作用，突出了拥有绝大部分黄金储备的美国的地位。它的目的显然是要把英镑排挤出“世界货币”之外，由美国凭借其日益强大的经济实力建立一个以美元为中心的国际货币体系，从而取得世界经济的霸权地位。
英美两国围绕如何建立新的世界金融秩序，展开了激烈的斗争。由于经济、政治、军事等方面的实力无法与美国抗衡，最终的结果是英国被迫接受了美国的方案。方案的核心内容为“两个制度”、“两个组织”。难怪当时作为很清楚本国综合国力现状的英国领导人丘吉尔说：“即使我们卖掉了我们的全部黄金和国外资产,也不能付清订货的一半贷款。”这充分说明，经济实力决定国家在国际关系中的地位。即经济实力是外交活动的基础。美国领导世界经济的时代到来，是由由美国在世界经济中的地位决定的。
设计意图：树立一种观念，我们是用教材，而不是教教材。通过打破教材顺序，重新整合，认识世界经济体系建立背后的大国主导因素。通过提供多角度史料，特别注重数字对比分析，引导学生初步掌握经济史计量分析方法。学生通过分析学生可以了解美国战后经济的优势地位，为认识以美国为主导的经济体系的形成做了铺垫。
过渡：英美在金融领域激烈争夺，美国以它强大的综合国力最终迫使英国接受了美国的方案，根据“布雷顿森林协定”规定，建立了两个国际金融机构：国际货币基金组织和国际复兴开发银行，美国通过“两个制度”取得了对“两个组织”的决定性控制权。由此逐渐建立了以美元为支柱的国际货币制度，逐步形成了以美元为中心一美国为主导的资本主义世界货币金融体系即布雷顿森林体系。那么这个体系是如何建立的？美元为什么被称为美金？美国的主导地位又如何体现呢？
步骤五
多媒体出示研究课题
3、美国主导    霸权稳定
请大家根据以下材料提供的信息，结合课本知识回答上述问题。
材料一、“布雷顿森林体系”的主要内容包括以下几点：
第一，美元与黄金挂钩。各国确认1944年1月美国规定的35美元一盎司的黄金官价，每一美元的含金量为0.888671克黄金。各国政府或中央银行可按官价用美元向美国兑换黄金。为使黄金官价不受自由市场金价冲击，各国政府需协同美国政府在国际金融市场上维持这一黄金官价。
第二，其他国家货币与美元挂钩。其他国家政府规定各自货币的含金量，通过含金量的比例确定同美元的汇率。
第三，实行可调整的固定汇率。《国际货币基金协定》规定，各国货币对美元的汇率，只能在法定汇率上下各1%的幅度内波动。若市场汇率超过法定汇率1%的波动幅度，各国政府有义务在外汇市场上进行干预，以维持汇率的稳定。若会员国法定汇率的变动超过10%，就必须得到国际货币基金组织的批准。1971年12月，这种即期汇率变动的幅度扩大为上下2.25%的范围，决定“平价”的标准由黄金改为特别提款权。布雷顿森林体系的这种汇率制度被称为“可调整的钉住汇率制度”-----百度搜索
材料二、国际货币基金组织和世界银行都实行加权投票制度，指每个成员国的投票权与其在基金的配额，即向基金认缴资金的数额成正比。根据布雷顿森林会议，每个成员国有基本投票权250票，另外每增加相当于10万美元的配额，便增加1票。美国凭借其强大的经济实力，认缴的资金最多，获得最大的投票权。因此，美国取得了对这两个机构绝对的控制权。 2007年世行行长英美两国都推出候选人，英国推出了前首相布莱尔，美国总统布什推出了杜立克，尽管布莱尔名声大，呼声很高，结果可想而知，关键位置美国人可是绝不含糊。-------百度搜索
学生上交讨论成果，教师总结：
布雷顿森林体系中的“双挂钩一固定制度”有这样的规定：美元与黄金直接挂钩，国际货币基金组织和世界银行的会员国的货币与美元保持固定的汇率，国际货币基金组织和世界银行的会员国的货币与美元挂钩。即规定各国货币与美元建立了固定的比价关系。在这个体系下，美元获得了“等同于黄金”的特殊地位，美元从此有了“美金”的说法；与美元比起来，其他国家的货币处于从属地位，美元在国际货币体系中的中心地位和主导地位，正如当时美国财政部长福勒所说：“各个行星围绕着太阳转，各国货币围绕着美元转。”美国由此建立起以美元为支柱的国际货币制度，掌握了资本主义世界的经济命脉。除此之外，两个国际金融机构的总部都设在华盛顿，由美国人担任关键职务，在投票表决方面的优势地位也有加权投票制度的保障。最终，美国在布雷顿森林体系中取得了决定性的控制权，一个以美元为中心以美国为主导的世界货币体系建立起来了。我们可以利用简明的板书来说明。

过渡：既然布雷顿森林体系体现了美国霸权主义色彩，那为什么还念他的好呢？大家只要辩证分析以下材料就能得到正确的认识。
材料一、
国际经济组织作用的经常化与组织运行中的政治化色彩并存。国际经济组织协调的领域都是世界经济一体化发展的关键组成部分，是国际经济关系的重要连接纽带。世界生产力发展客观要求国际性的协调管理经常化，而协调作用的经常化也的确是50、60年代世界经济发展黄金时期的重要原因。与国际经济组织正常发展不相称的是，在运行中的政治化倾向，特别是大国霸权主义倾向的出现。而美国在这一时期主要国际经济组织的组建和运行中的超级地位，充满了霸权主义色彩，甚至获得了理论上的注释：霸权稳定论。------张幼文 主编《世界经济学》
材料二、
国际货币基金组织采取了以下措施:(1)通过消除妨碍世界贸易发展的外汇管制，建立以世界性货币自由兑换为基础的多边支付体系。(2)稳定国际汇兑，避免各国竞争性货币贬值，用有秩序的方式进行必要的汇率调整。(3)通过贷款调整会员国国际收支的暂时失调。……世界银行在第二次世界大战后初期提供了总数约5亿美元的长期贷款，帮助西欧国家恢复经济。1948年以后，……世界银行的贷款重点转向了亚洲、非洲和拉丁美洲的发展中国家，向它们提供长期开发资金。……提供技术援助并进行总体考察，以帮助成员国评估经济潜力和准备开发计划。——高德步、王珏编著《世界经济史》
材料三、
课本，阅读与思考部分（略）
材料四、
国际复兴开发银行于1946年6月开始营业。在其成立之初，贷款主要集中于欧洲国家，总贷款额约5亿美元。2008年3月21日，北京：世界银行执董会昨天批准给中国的“甘肃文化自然遗产保护与开发项目” 3840万美元贷款，用于修缮保护甘肃省丝绸之路沿线的重要文化自然遗产，开发可持续旅游业。          ——世界银行集团网站
根据上述材料并结合课本知识回答国际货币基金组织和世界银行分别在什么领域发挥了什么作用？如何看待美国在该体系中的作用。
学生分组讨论，教师总结：
从上述材料中我们可以看出，国际货币基金组织在国际金融领域，为建立稳定的金融秩序做出了贡献；世界银行主要致力于战后的经济恢复工作。二者相互补充，前者的首要任务是保持汇率的稳定，后者侧重支持会员国的经济发展和技术开发 。         
  总的来说，出布雷顿森林体系是在吸取两次世界大战之间国际金融领域乱象丛生的教训基础上建立的资本主义世界货币体系。它的建立将有利于维持战后世界金融体系的正常运转，对世界经济的恢复以及国际贸易的深入发展都起着至关重要的作用。
当然，在这个货币体系中由美国人担任关键职务，并在国际货币基金组织和世界银行机构中利用加权投票制保证其地位。最终，美国在布雷顿森林体系中取得了决定性的控制权，美元也取得了等同于黄金的特殊地位，给美国带来了一定的特权利益。 但我们更应该看到，在当时的历史条件下，不可能建立一个中性的国际货币体系，主导国家和主导货币的存在是必然选择。换做其他国家是不现实的，更是行不通的。美国在享受特权时，也要为维持这个体系的正常运转承担相应的义务。比如，60年代，布雷顿森林体系出现危机，美国不惜动用军用飞机空运大量黄金进入伦敦黄金市场，帮助英国稳定金融秩序，而美国在这次行动中损失了大量的黄金储备。
设计意图：由于涉及专业性很强的经济学问题，教师通过结合教材知识和所学知识指导学生分析材料，让学生深刻理解联合国国际货币金融会议通过的一系列文件，也就是《联合国货币金融会议最后决议书》以及《国际货币基金组织协定》和《国际复兴开发银行协定》两个附件。深刻认识美国在这两个金融组织中的特权包括：“双挂钩一固定制度、两个国际金融机构的总部都设在华盛顿、由美国人担任关键职务、在国际货币基金组织和世界银行拥有加权投票制度方面的优势地位。同时在讨论分析的过程中学会如何分析材料，如何辩证的看待美国的作用。避免贴上道德的标签而逢美必反。
    过渡：通过上述分析我们得知，虽然“布雷顿森林体系”是美国对外经济扩张的一个工具。但布雷顿森林体系确立了现对稳定世界金融和货币的新秩序，进而推动了世界经济的发展。功不可没。然而人类社会的经济活动还有一项重要内容就是国际间的贸易，贸易领域的混乱也是二战前和二战后面临的重要问题。那么，美国等西方国家又是如何来协调贸易政策的呢？
展示问题：阅读教材并结合我们拥有的知识，思考为什么资本主义国家要建立国际贸易组织来协调国际贸易？
学生举手发言后，教师总结：
第二次世界大战以前，为了摆脱经济危机，整个世界都弥漫着贸易保护主义的阴霾，战后不少国家做了反思，认为正是战前以邻为壑的贸易保护主义政策导致了战争的爆发，而只有建立一个专门处理和协调国际贸易的机构推进自由的贸易，才能实现世界经济的持续繁荣，避免战争悲剧的再次发生。还在二战期间美国就呼吁建立一个专门处理和协调国际贸易的机构，战后由于美国拥有强大的经济实力并积极倡导建立国际贸易组织，联合国经济和社会理事会按照美国的建议，召开了世界贸易和就业会议，决定成立筹备委员会负责起草《国际贸易组织宪章》草案。但由于没有得到欧美一些主要贸易国家的赞同，国际贸易组织最后流产。退而求其次，各国进行了降低关税和减少其他贸易限制的谈判，制定了一项多边条约，称为《关税与贸易总协定》
过渡：既然《关税与贸易总协定》和布雷顿森林体系都以美国为主导，如何看待《关税与贸易总协定》所起的作用，我们还得通过对以下材料的分析得才能出正确的认识。
材料一、一缔约国领土的产品输入到另一缔约国时，在关于产品销售,兜售,购买,运输,分配或使用的全部法令,条例和规定方面,所受待遇应不低于相同的本国产品所享受的待遇。   --<关税与贸易总协定>   来自人教版106页学思之窗
材料二、1820——1985年英美进口关税率（%）
年份
  国别
1820
1875
1913
1926
1931
1952
1965
1985
英国
44-55
0
0
4
17
17
6
1.7
美国
34-45
40-50
33
20
53
9
6.7
3.5
——据[美]赫尔德等《全球大变革》
材料三、据统计，非计划经济国家的商品出口值，从第二次世界大战结束到20世纪60年代以年均6%的速度增长，1960——1973年增长速度更高，达到年均8%。
——高德步、王珏编著《世界经济史》
根据材料并结合课本知识，谈谈你对关贸总协定的看法？
学生分组讨论展示成果，教师点评并总结：
材料一点出了关贸总协定对发达国家特别是对美国有利，它可以大量地向发展中国家倾销商品，是美国向外经济扩张的工具。材料二、三却点出了关贸总协定的积极作用。具体表现为：1、有利于创造一个自由贸易的环境，推动世界各地经济的发展，对相对发展缓慢的国家来说还可以更多地得到先进产品和技术。2、它构成了战后调整世界经济贸易的支柱，使世界经济朝着体系化和制度化的方向发展，它为世界贸易组织的建立奠定了基础。
总之，战后形成了以国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定为支柱的资本主义世界经济体系。这个体系在国际金融和国际贸易领域发挥了重要作用，为战后资本主义经济的复兴奠定了重要基础。20世纪50——70年代资本主义“黄金时代”的到来与之有密不可分的关系。它的建立使资本主义世界的金融和贸易紧密地联系成为一个整体，开创了一个全球化发展的新时代，推动全球化朝体系化和制度化方向发展。当然，战后形成的资本主义世界体系有利于美国推行他的霸权主义政策。我们就权当做坏心办好事吧！正如课题研究3的题目所指：美国主导、霸权稳定。我们可不能在任何时候都逢美必反哟!
设计意图：
（1）通过应用教材知识分析史料，使学生对世界贸易组织前身的关贸总协定、国际货币基金组织以及世界银行发挥的作用有个正确的认识。培养学生辩证思维能力。
（2）通过应用教材知识分析史料，使学生在解决问题的过程中潜移默化的理解战后资本主义世界经济体系与全球化的关系。
（3）通过应用教材知识分析史料，使学生在解决问题的过程中潜移默化的理解战后资本主义世界经济体系向着体系化、制度化方向发展。
过渡：总的来说，战后资本主义世界经济体系是一个存在瑕疵的体系，更需要与时俱进、顺势而为。而该体系是否做到、做的怎么样？这是我们下面研究的主题。
步骤六
多媒体出示研究课题
4、涅槃重生   任重道远
材料一、实行美元——黄金本位制下的固定汇率
布雷顿森林体系规定以黄金作为基础，并把美元当作关键国际储备货币。具体做法是：美元与黄金挂钩，确定1盎司黄金折合35美元的黄金官价。各国政府或是中央银行有权可以随时用美元向美国按官价兑换黄金。其他各国货币与美元挂钩，即各国确定本国货币对美元的金平价，有义务维持对美元的固定汇率。该平价一经确认便不得随意变更，其波动幅度要维持在货币平价的±1%的范围之内。实际上，这种双挂钩制度下，各国货币通过美元与黄金建立起了联系，使得美元取得了等同黄金的世界货币地位。布雷顿森林体系下的货币制度实质上是一种以美元——黄金为基础的国际金汇兑本位制，其汇率制度则是盯住美元的固定汇率制度。
--------来自百度搜索
材料二、“由于美元与黄金挂钩，而其他国家的货币与美元挂钩，美元虽然因此而取得了国际核心货币的地位，但是各国为了发展国际贸易，必须用美元作为结算与储备货币，这样就会导致流出美国的货币在海外不断沉淀，对美国来说就会发生长期贸易逆差；而美元作为国际货币核心的前提是必须保持美元币值稳定与坚挺，这又要求美国必须是一个长期贸易顺差国。这两个要求互相矛盾，因此是一个悖论。”
------特里芬《黄金与美元危机——自由兑换的未来》
    材料三、与布雷顿森林体系下国际储备结构单一、美元地位十分突出的情形相比，在牙买加体系下，国际储备呈现多元化局面，美元虽然仍是主导的国际货币，但美元地位明显削弱了，由美元垄断外汇储备的情形不复存在。西德马克(现德国马克)、日元随两国经济的恢复发展脱颖而出，成为重要的国际储备货币。国际储备货币已日趋多元化，ECU也被欧元所取代，欧元很可能成为与美元相抗衡的新的国际储备货币。
在牙买加体系下，浮动汇率制与固定汇率制并存。一般而言，发达工业国家多数采取单独浮动或联合浮动，但有的也采取钉住自选的货币篮子。对发展中国家而言，多数是钉住某种国际货币或货币篮子，单独浮动的很少。不同汇率制度各有优劣，浮动汇率制度可以为国内经济政策提供更大的活动空间与独立性，而固定汇率制则减少了本国企业可能面临的汇率风险，方便生产与核算。各国可根据自身的经济实力、开放程度、经济结构等一系列相关因素去权衡得失利弊。
     -----百度百科
根据材料并结合历史必修一二、政治必修一相关知识，探究以下几个问题
（1）、 维持布雷顿森林体系的运转，需具备哪些条件？
（2）、按这些条件长期运转又会面临哪些不可克服的难题？该体系因何瓦解？
（3）、牙买加体系与布雷顿森林体系相比有何变化？有何积极意义和局限性？
学生上交课前研究成果，教师点评后总结：
以美元为中心以美国为主导的布雷顿森林体系之所以能够在在一个较长的时期内顺利运行，关键取决于美国对外贸易保持顺差、美元对外价值稳定、美国的黄金储备充足。但随着时间的推移，布雷顿森林体系遇上了自身难以解决的问题：美元作为国际支付手段与国际储备手段，发挥着世界货币的职能。一方面，作为国际支付手段与国际储备手段，美元币值稳定，其它国家就会接受。而美元币值稳定，要求美国必须拥有足够的黄金储备，而且美国的对外贸易必须保持顺差，从而使黄金不断流入美国而增加其黄金储备。否则，人们就会对美元产生信任危机。另一方面，世界各国要获得充足的外汇储备，美国的对外贸易就要保持大量逆差，否则世界各国就会面临外汇储备短缺，而随着美国逆差的增大，美元的黄金保证会不断减少，美元将不得不贬值。由于存在自身难以解决的问题，“美元荒”和“美元泛滥”的现象一而再再而三的出现。加之，美国在上个世纪的五六十年代发动了两场局部战争即朝鲜战争和越南战争。导致海外军费巨增、财政赤字庞大、黄金储备减少、通货膨胀加剧。严重地动摇了美元的信誉，也给美元的汇价带来了冲击。更要命的是“石油危机”和世界经济多极化趋势加强，出现了美、日、欧三足鼎立之势。这些因素均使美元汇率承受了巨大的冲击和压力，不断出现下浮的波动。“双挂钩一固定”制度无法为继，布雷顿森林体系因此而瓦解。
新形成的牙买加体系与布雷顿森林体系相比出现了很多新的变化，具体有储备货币多元化、汇率安排多样化和加强国际协调。此体系有如下积极性意义：储备货币多元化，使各国可根据自身发展的需要去选择他所需要的储备货币，有助于解决储备货币供不应求的矛盾；汇率安排多样化，照顾了不同国家的经济经济发展水平，为不同国家的经济发展提供了优良的外部和内部环境；加强国际协调，一定程度改变了美国一家主导世界经济秩序的局面，有助于建立公平合理的国际经济新秩序。但我们必须看到此体系也有它的局限性，具体如下：在牙买加体系下，国际储备虽呈现多元化局面，但美元仍是主导的国际货币，缺乏统一的稳定的货币标准，有可能造成国际金融的不稳定；汇率安排多样化，增大了外汇风险，从而在一定程度上抑制了国际贸易与国际投资活动，对发展中国家而言，这种负面影响尤为突出，1997年的东南亚金融危机便是明证；加强国际协调，由美国一家主导到以美国为首的西方工业国家共同主导，还是以西方为中心，还是富国俱乐部。总之，现有的国际货币体系被人们普遍认为是一种过渡性的不健全的体系，仍需要进行彻底的改革。
过渡：布雷顿森林体系命运如此，那关贸总协定的命运又如何呢？关贸总协定自1948年生效以来，作为协调国际经贸关系的贸易体系，它的贡献是有目共睹的。但是随着经济全球化大潮的涌动，该体系一些固有的局限性日益凸显，大大限制了它对国际贸易自由化的领导能力。接下来我们通过探究如下问题来认识这个问题。
材料一、

关贸总协定1947年
世贸组织1995年
性   质
临时适用的多边贸易协定
正式的国际组织
管辖范围
部分货物贸易
货物、服务贸易及知识产权
承担义务
随   意
硬   性
--------百度搜索
材料二、人教版第八单元第24课 ，世界经济全球中的世界贸易组织的建立（内容略）
材料三、WTO虽然号称 “经济的联合国”，但不容否认的是，在当今贸易自由化进程中起主导作用的毕竟是少数发达国家，全球贸易自由化、投资自由化进程也是在发达国家占支配地位的国际环境中进行的。它们通过WTO来制定符合本国利益的多种贸易、投资及经济运行规则，这决定了WTO仍然存在着很大的局限与问题，在WTO多边贸易体制发展中必然交织着各种矛盾和冲突。每个国家加入ＷＴＯ就是为了使自己能够获得更多的利益，然而这些规则的不公平性使得发展中国家的利益受到的伤害。因此成员国之间的贸易争端就发生了。---- 江虹  《世界贸易组织发展中的问题 》
合作探究：
（1）、根据材料一并结合材料二的相关知识，指出世贸组织与关贸总协定的联系与区别 。      
（2）、根据上述材料谈谈世界贸易组织取代关贸总协定的必然性以及世界贸易组织的积极影响和局限性。
学生上交展示成果，教师总结：
世贸组织是在关贸总协定的基础上成立的，它的宗旨和基本原则与关贸总协定基本相同，即通过市场开放、非歧视性和公平贸易等原则，来达到推动实现世界贸易自由化的目标。但是，世贸组织与关贸总协定相比有其鲜明的特点，并且其鲜明的特点正是它的优势所在。具体表现为：关贸总协定只是一个“临时适用”的多边贸易协定，不是一个正式的国际组织，而世贸组织则是一个常设的、永久性存在的国际组织，是完全独立的国际法人。这是其一。其二、关贸总协定仅管辖部分货物贸易，世贸组织将货物、服务、知识产权融为一体，置于其管辖之内。其三、关贸总协定的许多协议，缔约方可以接受，也可以不接受，世贸组织成员承担义务具有统一性，即必须以“一揽子”方式接受世贸组织的协定、协议，不能选择。其四、在解决争端时，只要有一个缔约方提出反对，关贸总协定就不能做出裁决，而世贸组织成员必须遵守世贸组织各协定、协议的规定，执行其争端解决机构做出的裁决。
世界贸易组织不仅适应了经济全球化发展的要求，它本身作用的扩大和地位的提高，也有力地推动了经济全球化进程。首先，世界贸易组织为国际贸易提供了普遍接受的规则，为全球贸易的发展规定了方向。其次，世界贸易组织致力于促进各国市场的开放，调解贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化，推动了一个规范化和法制化的世界贸易体系的建立，推动了经济全球化的进程。世贸组织通过多边贸易谈判促使各成员之间逐渐取消贸易壁垒，使贸易更加自由地进行，并通过争端解决机制为各成员国提供建设性和公平合理的解决贸易纠纷的方案，从而在其成员间创造一个相互信任和合作的氛围，使得各成员可以通过贸易获得生活水平的提高和经济的繁荣。世贸组织的运行是基于规则而非强权，努力减少其成员间的不平等，对发展中国家和贸易小国的利益给予足够的重视，并通过其决策机制有效地维护发展中国家的利益。这对抑制国际经济贸易关系中的强权政治，具有深远的影响和现实意义。由此可见，世界世贸组织取代关贸总协定，是顺应时代潮流的结果。
当然，世界贸易组织也面临这一些问题和挑战。第一个潜在的问题是西方发达国家仍然主导着“游戏规则”制定，而广大发展中国家不能得到平等的发言权。一旦发达国家出现经济萎缩，出于其眼前利益的考量，他们极有可能做出违背世贸组织的基本原则的措施与政策。发达国家动辄指责发展中国家从较低的劳动标准和