5.6 认识平行四边形 活动人: 学习活动一:1、观察下面的平行四边形,猜想它们可能有哪些特点?我们要研究问题的是: 我们的办法是: 我们的结论是: 2、什么是平行四边形? 学习活动二:下面哪些图形是平行四边形?为什么?学习活动三:说说你在生活中见到的平行四边形。学习活动四:你能画出两个不同的平行四边形吗?再分别画出它们的高。我的评价我会准备我会倾听我会汇报我会补充我的表现
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