资源描述
体育课程改革——体操模块设计(五象校区)
模块目标
1、 学的新的广播体操、进一步了解技巧项目的规则和知识、能根据体操的特点制定个人锻炼计划。
2、 使学生合理运用体操的技术动作、发展自身的力量、弹跳、灵敏、柔韧等身体素质,提高前庭分析器官的空间感,知觉的能力,促进身体生长发育。
3、 培养吃苦耐劳,勇敢顽强、积极果断、拼搏向上和交往与合作的团队精神。
4、 感受运动的快乐、体验成功的成就感,能持之以恒的进行体操项目的锻炼。
教材
教学内容
教学参考
技术要点
广播体操
广播体操(预备节、伸展运动)
1、 基本身体姿势、手型、步型
2、 八个基本手臂动作
3、学会互相观察、评价
重点:
正确的身体姿势、准确的动作位置、移动路线
难点:
动作的幅度、节奏感
广播体操(扩胸、踢腿运动)
广播体操(体侧、体转运动)
广播体操(全身、跳跃、整理运动)
广播体操(小组分组练习)
广播体操(测试)
技巧1 燕式平衡
认识平衡、尝试各种平衡、初步掌握燕式平衡
1、 认识单、双脚站立的平衡
2、 三维空间的平衡
3、 平衡的方法
重点:平衡
难点:平衡2秒以上
技巧2鱼跃前滚翻
建立鱼跃前滚翻动作概念、复习前滚翻
通过各种辅助练习初步学会鱼跃前滚翻
通过设置障碍进一步提高鱼跃的高度和幅度、提高整个动作质量
技巧2 侧手翻
建立完成动作概念、尝试在互助情况下完成靠墙倒立
学会基本动作要领、保护帮助并尝试侧手翻
成套动作练习(技巧1+技巧2+技巧3)
成套动作练习(技巧1+技巧2+技巧3)
测试
成套测试
总计15课时
体操模块(广播体操、技巧)————水平五(女)
模块目标
1、学的新的广播体操、进一步了解技巧项目的规则和知识、能根据体操的特点制定个人锻炼计划。
2、使学生合理运用体操的技术动作、发展自身的力量、弹跳、灵敏、柔韧等身体素质,提高前庭分析器官的空间感,知觉的能力,促进身体生长发育。
3、 培养吃苦耐劳,勇敢顽强、积极果断、拼搏向上和交往与合作的团队精神。
4、 感受运动的快乐、体验成功的成就感,能持之以恒的进行体操项目的锻炼。
教材
教学内容
教学参考
技术要点
广播体操
广播体操(预备节、伸展运动)
1、 基本身体姿势、手型、步型
2、 八个基本手臂动作
3、学会互相观察、评价
重点:
正确的身体姿势、准确的动作位置、移动路线
难点:
动作的幅度、节奏感
广播体操(扩胸、踢腿运动)
广播体操(体侧、体转运动)
广播体操(全身、跳跃、整理运动)
广播体操(小组分组练习)
广播体操(测试)
技巧1 燕式平衡
认识平衡、尝试各种平衡、初步掌握燕式平衡
1、认识单、双脚站立的平衡
2、三维空间的平衡
3、平衡的方法
重点:平衡
难点:平衡2秒以上
技巧2
经单肩后滚翻成跪撑平衡
建立完整动作概念,学会肩肘倒立
进一步学习肩肘倒立,提高动作质量、学会经单肩后滚成跪地平衡撑
提高经单肩后滚成跪地平衡撑动作质量
技巧3 侧手翻
建立完成动作概念、尝试在互助情况下完成靠墙倒立
学会基本动作要领、保护帮助并尝试侧手翻
练习成套组合动作(技巧1+技巧2+技巧3)
练习成套组合动作(技巧1+技巧2+技巧3)
成套测试
总计15课时
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