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我心中的好老师-(2).doc

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学生作品 我心中的好老师 感言:一名优秀的老师,开学的第一天,来到学校操场,就听到同学们说,我们又换班主任老师了。我心里想:第一天,一定给老师来个下马威,让他知道我这个全校都大名鼎鼎的调皮大王。 来到教室,因为我朝班级里一看,同学们三个一群,五个一伙,围在一起议论纷纷。有的说:“这下好了,我们气得某老师不敢教我们了”,有的说:“管他是谁,我们一定教训教训他”……教室里充满了欢乐的笑声。我大步跨进教室,走到黑板前,拿起一支粉笔在黑板上画了一个孙猴子,同学们看见我画的画,笑得前俯后仰。这时一个瘦瘦的,矮矮的,穿得很朴素的中年男子走了进来,笑眯眯地对说:“同学们,从今天起我就是你们的新班主任老师。”说完,他拿着一支粉笔转身面向黑板。此时大家都屛住了呼吸,空气好像凝固了似的。都想看看这位新来的班主任老师怎么处理这件事。只见他拿着粉笔的手在空中停了一下,转身微笑着对我们说:“耶,是哪位同学想象力真丰富,连我的身材都想得那么完美,这位同学将来一定大有作为”。听到老师的话,看到老师微笑的表情,我被他真诚的笑容所打动,他一定是我心目中的好老师,从此我就深深的喜欢上了他。接着他给我们讲述了他的人生,特别是说到他像我们这个年龄阶段时的心里,真好像是说到了我的心窝。 上课的时候,他带着永恒的笑意,他精彩的讲述,流利的普通话,动人的表情,,让我们感到好温馨。课堂上他总是不厌其烦的表扬和鼓励着我们。在他的脸上,找不到半丝的严厉,就好像我们的朋友一样,同学们不约而同地喜欢上了他,喜欢上他的课。每当同学们有这样、那样的不足和缺点的时候,他都会不烦不燥地耐心地交流谈心,让我们都感到他就是我们的知心朋友。每当同学们考试失利的时候,他并没有责怪我们,而是和我们一起研讨试卷,总结教训,总是给我们以信心。每当我们犯错误的时候,他微笑着,平声静气的给我们指出来,讲道理,让我们明白了一些做人的道理。当我们在运动会上夺得冠军的时候,他会和我们一起蹦啊,跳啊,俨然像个小孩子一样。在课间休息的时候,他总和我们在一起唱歌,跳舞,谈人生,谈理想,根本没有教师的威严,就好像是我们的大哥哥。在他慈父般的爱的教育下,我们班的变化可大哩!有的学生从前不懂文明,现在温文儒雅;有的学生害羞内向,现在也乐于与人相处;有的不遵守纪律,现在可不同了;有的学生以前从不打扫卫生,现在可积极了……现在只要一提到我们班,没有人不对我们竖起大拇指。 老师,你真是我心目中的好老师啊!我今生能遇到你这么好的老师而感到高兴! 一名学生心目中的好老师,首先是要对学生有爱心。爱如春风,能化解学生心中的坚冰,能拂去学生心中的累累伤痕,要把学生看着是自己的孩子一样,拥自己一颗善良的心去教育关心每一个学生,去呵护培养每一个学生。不偏袒,不包庇,不纵容,对每一个学生一视同仁。给予每一个学生更多的爱心与关注,让每一个学生都知道他们在老师心目中的重要地位。 其次是老师在平时的工作中要认真负责。严谨的治学态度,求实的精神,博学的才识,才能深深地影响学生。教师的人格魅力,也是学生效法模仿的对象。在教育教学中,教师的一言一行,都能起到一个示范作用。 一名好的老师,还应该做到细心。细心观察学生的言谈举止,面容神态,把学生当作自己的朋友,去感受他们的喜怒哀乐,和他们一起多交流,谈人生,谈理想,无所不说,只有这样学生才会把你当朋友。当学生需要爱的时候,最需要得到老师的理解和帮助。当学生有困难的时候,好老师会义无反顾的伸出自己的援手。所以一名好的老师要细致地观察学生,了解学生,才会得到学生的尊重和认可。
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